【題目】水是寶貴的資源.下列有關(guān)水的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.工業(yè)用水應(yīng)該循環(huán)利用
B.生活污水直接排放不會(huì)造成水污染
C.水被嚴(yán)重污染后會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難
D.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌可以減少大量用水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.乙和丙中所含元素種類相同
B.該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)CO2的相對(duì)分子質(zhì)量=_____;
(2)Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量=_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價(jià)是 .目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時(shí),將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;第二步,在氬氣做保護(hù)氣(氬氣不參加反應(yīng))的環(huán)境中,用過(guò)量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ),還為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列為問(wèn)題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有生石灰(CaO)的小紙袋做干燥劑,干燥過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧希疅掕F過(guò)程中,一氧化碳和赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)往 Zn(NO3)2和 Cu(NO3 ) 2 的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定有 , 濾液中一定有、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,不正確的是
A.干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨B.二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料
C.可用紅色石蕊試液檢驗(yàn)二氧化碳D.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是
A.潔凈的空氣屬于純凈物B.氮?dú)夂芊(wěn)定,因此無(wú)法用氮?dú)馍a(chǎn)氮肥
C.氣體CO2是大氣污染物D.空氣中氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素在反應(yīng)中易(填“得”或者“失”)電子,變成離子(用化學(xué)符號(hào)表示);D中X= .
(2)請(qǐng)從②中提取一條和數(shù)字有關(guān)的信息 .
(3)圖中②與A元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為;
(4)A,B,C,D屬于同種元素的粒子是(填序號(hào));
(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號(hào)).
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