【題目】建立物質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)是化學學習的一種常見方法。A、B、C、D為初中常見的不同類別的化合物，且A為造成溫室效應(yīng)的主要氣體。圖中“一”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

（1）A的化學式_____。構(gòu)成D的微粒_____。

（2）B與C反應(yīng)的化學方程式_____。

（3）B與D反應(yīng)嗎？若反應(yīng)寫出化學方程式，若不反應(yīng)說明理由_____。

【答案】CO2 鈣離子、氫氧根離子（合理即可） （合理即可） （合理即可）

【解析】

A為造成溫室效應(yīng)的主要氣體，則A是二氧化碳；A、B、C、D為初中常見的不同類別的化合物，A與B能相互轉(zhuǎn)化，B可能是碳酸鈉；D能和二氧化碳反應(yīng)，D可能是氫氧化鈣；C能和碳酸鈉、氫氧化鈣反應(yīng)，能在一定的條件下生成二氧化碳，C可能是鹽酸，把四種物質(zhì)代入框圖進行驗證，符合要求。

（1）A（二氧化碳）的化學式是CO2；構(gòu)成D（氫氧化鈣）的微粒是Ca2+和OH﹣；

（2）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑；

（3）B（碳酸鈉）與D（氫氧化鈣）能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉，化學方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2＝2NaCl+CaCO3↓。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】被譽為“中國天眼”的FAST，是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡，如圖所示，請回答下列問題。

（1）選擇角鋼而不用純鐵作塔架的主要原因是______________。

（2）角鋼中含有錳（Mn）和硅，錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成錳的化合物中錳元素顯+2價。請寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式______。

（3）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有____；濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。（均填化學式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答有關(guān)問題。

缺乏維生素和微量元素能得癌癥眾所周知，維生素是維持人體健康必需的物質(zhì)，由于體內(nèi)不能合成或合成量極少，盡管需要量不多，每日僅以毫克或微克計算 ，卻必須從食物中攝取，對維持人體的正常生長發(fā)育和調(diào)節(jié)正常生理功能至關(guān)重要。

維生素是維持人體健康必需的物質(zhì)。缺乏維生素會導致許多疾病，如維生素A缺乏會導致眼病；維生素B1缺乏會導致腳氣病和神經(jīng)炎；維生素B2缺乏導致口角炎、舌炎、脂溢性皮炎等；維生素 C缺乏導致壞血病。維生素A、維生素C、維生素E及B族維生素都有一定的防癌抗癌作用，比如維生素 A與肺癌關(guān)系密切，胡蘿卜素與食管癌 、腎上腺癌發(fā)病有一定關(guān)系，維生素E不足時，口腔癌、唇癌、宮頸癌等發(fā)生率會增高。

補充維生素推薦以食補為主。含維生素A豐富的食物有蛋黃、奶油、動物肝臟及胡蘿卜、番茄、紅薯等。維生素C廣泛存在于新鮮的蔬菜和水果中。 維生素E含量豐富的食物有卷心菜、植物油等。富含B族維生素的食物有麥麩、動物肝臟、肉類、蛋奶制品等。

微量元素也與癌癥有一定關(guān)系。比如鋅與免疫功能的T細胞關(guān)系密切，特別是老年人，應(yīng)當多吃含鋅食物。 硒是人體內(nèi)一種難得的營養(yǎng)素和抗癌元素，參與免疫反應(yīng)和線粒體的合成，其抗氧化作用是維生素E的500倍，硒的缺乏會影響維生素A、維生素C、維生素E、維生素K 等的吸收和應(yīng)用。碘缺乏可誘發(fā)乳腺癌、甲狀腺癌子宮內(nèi)膜癌等。

補充微量元素也要以食物為主，不同食物含不同的微量元素。鋅多在動物心肝腎、雞蛋、豆類、核桃和小麥等食物中；硒富含在魚類、蘑菇、大蒜、芝麻、大豆等食物中；碘多見在各類海產(chǎn)品；動物肝臟蛋黃、木耳、菠菜、芹菜、綠豆、茄子冬瓜蘋果等富含鐵元素。

一般來說，合理的飲食，就能夠滿足人體日常所需，應(yīng)該盡量做到飲食結(jié)構(gòu)多樣化，配以適量粗糧、雜食等，兒童避免偏食尤其重要。維生素和微量元素在防癌治癌中有舉足輕重的作用，我們應(yīng)科學合理補充。

（1）維生素必須從食物中攝取的原因是__________。

（2）“豬肝”是餐桌上的一道涼菜，其中含有的一種維生素是_________，含有的兩種微量元素是___（填元素符號）。

（3）維生素C與碘發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是，其中X的化學式是____。

（4）多吃魚有利于預(yù)防眼病，原因是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是

A.檢驗裝置氣密性

B.聞氣體氣味

C.加熱液體

D.稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組發(fā)現(xiàn)，一 瓶久置空氣中裝有氧化鈉固體的試劑瓶口有白色粉末。同學們對該白色粉末的成分進行了探究。

[猜想與假設(shè)]猜想I：白色粉末是碳酸鈉

猜想II：白色粉末是氫氧化鈉

猜想III：白色粉末是碳酸鈉和氫氧化鈉

[查閱資料]氧化鈉遇水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉： CaCl2溶液、 Ca（NO3）2溶液、BaCl2溶液都呈中性。

[實驗探究]取少量白色粉末溶于水形成溶液A，設(shè)計如下實驗：

（1）由上述實驗可知，猜想_____肯定不成立（填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（2）若操作①滴加過量稀硫酸有氣體B產(chǎn)生，而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是_____（用化學方程式回答）。

（3）適合操作③的X溶液是_____（填字母序號）。

A CaCl2溶液

B Ca（OH）2溶液

C Ba（OH）2溶液

D Ca（NO3）2 溶液

（4）操作④用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還需_____。

（5）請寫出操作⑤的種實驗方案并得出結(jié)論_____。

[拓展提升]某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液20g于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示。求：

（6）氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：_____。（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

（7） 20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少g。_____（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01g）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是

A. 空氣中物質(zhì)含量：B. 溶液pH：

C. 金屬活動性順序：D. 硫元素化合價：

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)MgCl2、CaCl2。小明設(shè)計了以下提純方案:

（1）過濾和操作X中都用一種儀器，該儀器在操作X中的作用是什么_____?

（2）加人試劑b后需要過濾，否則滴加稀鹽酸后沉淀會溶解。請寫出沉淀溶解的化學方程式_____（只寫1個）。

（3）滴加稀鹽酸時產(chǎn)生氣體的情況如圖2所示，請寫出OA段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學向100.00g水中加入0.56g氧化鈣（見下圖A），并設(shè)計后續(xù)實驗方案：

（1）氧化鈣的俗稱是___。

（2）在室溫下，將B中白色渾濁液變?yōu)?/span>C中無色澄清液的“操作Ⅰ”的名稱是_。

（3）測得 C中液體質(zhì)量仍為100.00g. 則其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__（保留兩位小數(shù)）。

（4）如操作II為通入一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

（5）如操作II為加入少量某固體，則該固體可能是__ （填序號）。

①氧化鈣 ②冰塊 ③氯化鈉 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小林同學想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量，按流程進行了如下實驗:

（1）請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______；

（2）列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量(x)的比例式為________；

（3）工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為______；

（4）加入水的質(zhì)量是______g；

（5）用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t，需該樣品的質(zhì)量為______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案