下圖是四位同學(xué)對(duì)某一個(gè)化學(xué)方程式意義的描述,他們描述的化學(xué)方程式是( 。
A.2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ B.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
C.C2H5OH+3O2 點(diǎn)燃 2CO2+3H2O D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鈰的原子序數(shù)為58
B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58
D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是 ( 。
A | B | C | D | |
需區(qū)分的物質(zhì) | 尿素和Ca(H2PO4)2 | 黃銅和焊錫 | 人體吸入的空氣和呼出的氣體 | 廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH) |
方法一 | 觀察顏色 | 加入硫酸鎂溶液 | 通入澄清的石灰水 | 加入酚酞溶液 |
方法二 | 加熟石灰研磨 | 比較硬度 | 觀察顏色 | 加入純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年公開(kāi)場(chǎng)合禁止吸煙將立法推行,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是( 。
A.分子很小 B.分子之間有間隙
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是四位同學(xué)對(duì)某一物質(zhì)的化學(xué)式意義的描述,該物質(zhì)是
A. P
B. NO2
C. NH3
D. NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填空:
(1)能做干電池電極的是 ;
(2)能用于金屬表面除銹的是 ;
(3)能用于醫(yī)療急救的氣體是 ;
(4)能用來(lái)處理硫酸廢水的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液”是我市初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查內(nèi)容之一。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀并結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)下列初中化學(xué)常用的一些實(shí)驗(yàn)儀器,其中常用于吸取和滴加少量液體的 (填儀器名稱)。
(2)若要用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的食鹽溶液,配制過(guò)程中需要用到上述儀器組合有 (填字母編號(hào))。
A.①②③⑤ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤
(3)配制(2)中食鹽溶液需要進(jìn)行以下四個(gè)基本步驟:
①通過(guò)計(jì)算,配制上述食鹽溶液需要固體氯北鈉3g,水47g(或47mL)
②將托盤(pán)天平調(diào)節(jié)平衡后,把固體氯化鈉直接放在左盤(pán)上稱量,然后倒入燒杯中
③用量筒量取47mL水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌使其全部溶解
④將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞,貼好標(biāo)簽
在上述實(shí)驗(yàn)操作步驟中,存在明顯操作失誤的步驟是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一種不純的k2CO3固體,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一種或兩種,取該品6.9g加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到無(wú)色溶液,同時(shí)產(chǎn)生氣體2.2g.下列判斷正確的是( )
A.樣品中可能含有NaCl B.稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%
C.樣品中一定含有MgCO3 D.樣品中肯定不含有Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存環(huán)境。
⑴汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等過(guò)渡元素的催化劑,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如上右圖所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生的總反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________。
⑵上述反應(yīng)中氧化劑是________。
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