【題目】原水(未經(jīng)過(guò)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。在水中加入明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,變澄清;可用次氯酸殺死細(xì)菌。某廠生產(chǎn)自來(lái)水的步驟如下:
(1)可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為_____。(填字)。
(2)向原水中加入明礬的作用是_____。
(3)若沙濾得到的清水有異味,可以加入_____除去,因?yàn)樵搩羲畡┚哂?/span>_____性;此時(shí)得到的水_____(填“是”或“不是”)純凈水。
(4)自來(lái)水經(jīng)過(guò)使用后,變成生活污水,要對(duì)生活污水進(jìn)行回收處理再利用的目的是_____。(簽一條)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是_____,請(qǐng)從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是_____,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是_______________。
(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因________。
(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有________________
的性質(zhì)。
(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);甲為液體,在一定條件下可分解生成乙和丙。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式:______。
(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)存在差異的原因是________。
(3)從反應(yīng)③可以推測(cè)丙物質(zhì)具有的一種化學(xué)性質(zhì)是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)完成最后兩個(gè)空。
(1)鎂條在空氣中燃燒:__________;
(2)加熱氧化汞生成了氧氣和汞:_________;
(3)酒精在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)物為水和二氧化碳;__________;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:_______;以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是________;屬于分解反應(yīng)的是______。(填序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來(lái)水;加入______________可檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水。日常生活中通過(guò)____________的方法可降低水的硬度。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用如下圖裝置來(lái)電解水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。該裝置中,A試管的電極與電源的________極相連。
(3)下列做法不利于節(jié)水的是_______(填字母序號(hào))。
A 農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌
B 用大量水沖洗汽車(chē)
C 用淘米水澆花
D 用洗衣服水沖廁所
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)硫酸鋁的化學(xué)式____________________________;
(2)標(biāo)出氯化銨中氮元素的化合價(jià)____________________________;
(3)兩個(gè)硝酸分子____________________________;
(4) Cu2+中2的含義是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮肥對(duì)植物生長(zhǎng)有著非常重要的作用。如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:
(1)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____
(2)100 千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量?_____
(3)79克NH4HCO3中所含氮元素質(zhì)量與多少克CO(NH2)2中所含氮元素相等?_____
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com