【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。

1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其________性;

(2)用濃硫酸作干燥劑,是利用其 性;

(3)一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其 性。

(4)二氧化碳?xì)怏w可滅火說(shuō)明其具有什么性質(zhì) ;

【答案】1)吸附性;

2)吸水性;

3)還原性。

4)不燃燒也不支持燃燒 ;

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其吸附性;

2)用濃硫酸作干燥劑,是利用其吸水性;

3)一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其還原性。

4)二氧化碳?xì)怏w可滅火說(shuō)明其具有什么性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;

(1)圖中收集二氧化碳的方法是

(2)為什么長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒(méi)在液面以下?

(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱為海洋元素。已知一種溴原子核內(nèi)含有35個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,則該溴原子的核外電子數(shù)為

A. 80 B. 45 C. 35 D. 5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“魚(yú)浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究:

[性質(zhì)探究]

(1)取少量“魚(yú)浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條 ,說(shuō)明有O2生成。

(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液,測(cè)得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說(shuō)明有 生成。

結(jié)論:過(guò)碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)。

[工業(yè)制備]

(3)穩(wěn)定劑的作用是 ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成一種難溶物將過(guò)碳酸鈉粒子包裹住,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)濁液中加入異丙醇的作用是 。

(5)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用 (填字母)。

A.飽和NaCl溶液 B水 C異丙醇 D稀鹽酸

(6)根據(jù)下表數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是 ℃。

溫度范圍/℃

5~10

10~15

15~20

20~25

活性氧含量/%

13.94

14.02

15.05

14.46

“魚(yú)浮靈”的產(chǎn)率/%

85.49

85.78

88.38

83.01

注:活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[組成測(cè)定]利用下圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2)組成的測(cè)定(雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響)。

查閱資料:①“魚(yú)浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。

②過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2。

(7)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,其目的是 。

(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會(huì)導(dǎo)致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。

(9)裝置B的作用是 (填序號(hào))

①除去氣體中的水蒸氣 ②便于觀察和控制氣流速度

(10)實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。該產(chǎn)品中活性氧含量為 %;屬于 (填“一等品”或“合格品”);x:y=

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空。

(1)3個(gè)硫原子 ; (2)2個(gè)鎂離子

(3)2個(gè)二氧化碳分子 ; (4)植物光合作用得到的單質(zhì)__________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法。下列推理正確的是

A.純堿的水溶液呈堿性,所以純堿屬于堿類

B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是(  )

A. 事先在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水 B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷

C. 紅磷熄滅后,立即打開(kāi)彈簧夾 D. 實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為甲+乙→丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì),也可能是化合物,下列說(shuō)法中正確的是

A.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水

B.甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳

D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將某紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B;卮穑

(1)寫(xiě)出名稱:A C F;

(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng);

(3)寫(xiě)出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá) ;紫黑色固體A分解的文字表式:

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