【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液。請回答:

1)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。

A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔

2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_____。

3)我國漁民從海水中捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補充人體所需要的_____等微量元素(寫一種元素名稱或符號即可)。

4)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是_____。

A 沉降 B 過濾 C 吸附 D 蒸餾

5)分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題。

A點表示_____;

②若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中,將其變成恰好飽和的溶液的方法有:保持溫度不變,需加入_____g甲;保持濃度不變,降溫到_____

③若B點表示60℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液,若要使其中的溶質(zhì)結(jié)晶,所采取的方法是_____

【答案】AB 節(jié)約用水 ABCD 該溫度時,甲和乙物質(zhì)的溶解度相等 60 30 蒸發(fā)溶劑

【解析】

1)水變成水蒸氣的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,所以該過程中,分子質(zhì)量和分子種類沒有改變,改變的是分子間隔。

故選:AB

2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水。

故答案為:節(jié)約用水。

3)海產(chǎn)品中富含鐵元素、鋅元素和碘元素等;

故答案為:鐵;

4)通過沉降將懸浮雜質(zhì)沉降,然后過濾除去海水中的不溶性雜質(zhì),能使渾濁的海水變得澄清,通過吸附除去水中的有顏色氣味的雜質(zhì),若要使其變成較純凈的飲用水,需要的操作方法為蒸餾。

故填:ABCD。

5)①曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以該溫度時,甲和乙物質(zhì)的溶解度相等;

故答案是:該溫度時,甲和乙物質(zhì)的溶解度相等;

②根據(jù)物質(zhì)甲的溶解度曲線知道,在60℃時的溶解度是100g,在30℃時的溶解度是40g,所以若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中,將其變成恰好飽和的溶液的方法有:①保持溫度不變,需加入 60g甲;②保持濃度不變,降溫到 30℃

故答案是:6030;

③從乙物質(zhì)溶解度曲線中可以看出,物質(zhì)乙溶解度受溫度的變化影響不大,故可以采取蒸發(fā)溶劑的方法使其中的溶質(zhì)結(jié)晶出來。

故答案是:蒸發(fā)溶劑。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是

A. 氯原子的核電荷數(shù)為17

B. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C. 氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子

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B.沉淀、過濾和吸附是工業(yè)中常用的凈水方法

C.為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來澆花

D.為了防止水體污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥

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【題目】下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在乙圖、丙圖中將相關(guān)粒子補充完整①_____,乙圖的補圖依據(jù)是②_____.

(2)構(gòu)成D物質(zhì)的兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖的相同點_____

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1)鎂元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”);

2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子;

3)已知原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鎂元素在元素周期表中應(yīng)該排在第_____周期。

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【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是()

A.甲、乙均屬于易溶性物質(zhì)

B.10°C時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.10°C,分別將甲、乙兩物質(zhì)的溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量不一定相等

D.20°C,乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為33.3%

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【題目】圖中A、B 、CD、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、BC、DE是五種不同類別的物質(zhì),己知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,AD反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。圖中表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的反應(yīng))

請回答下列問題:

1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式①______,E物質(zhì)的一種用途②________。

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3)①②③④⑤五個化學(xué)反應(yīng)中,不屬于基本反應(yīng)類型的是___(填數(shù)字序號)。

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選項

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

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B

CuFe

HCl

C

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D

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序號

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A.B.C.D.

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