【題目】實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng) , 如圖是某校師生測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。 ( 已知白磷在 40 ℃時即燃燒 , 其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同 )

(實驗步驟)

1)測量試管的容積

2)檢查裝置的氣密性

3)裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器

4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象

5)燃燒結(jié)束后,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況

(反思交流)

1)測量試管容積的方法是__________________________________________。

2)若試管的容積為 60mL, 加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)整到_______ mL 以上 ( 填整數(shù) )

3)實驗過程中如果沒有夾緊彈簧夾觀察到注射器活塞 _________________。

A向下移 B向上移 C先向下移,再向上移 D先向上移,再向下移

4)步驟(4)的實驗現(xiàn)象是_________________________

5)該實驗中利用銅絲加熱會不會影響試管內(nèi)空氣中氧氣含量測量結(jié)果_____ (填序號)

A B不會

【答案】將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積 12 D 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,粗銅絲變黑色 B

【解析】

1)測量試管容積的常用方法是,將試管裝滿水,然后測量水的體積。

故填:將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積。
2)試管的容積為60mL,即試管中空氣體積是60mL,其中氧氣體積為:60mL×1/5=12mL,則注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到12mL處。故填:12;
3)白磷燃燒放出熱量造成氣體體積膨脹,活塞向上移動,實驗結(jié)束后由于氧氣被耗盡,溫度降低,壓強減小,活塞又向下移動;故填:D
4)步驟(4)中觀察到的現(xiàn)象有:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,粗銅絲變黑色。故填:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,粗銅絲變黑色;
5)銅絲加熱消耗氧氣,更有利于試管中的氧氣完全反應(yīng),實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,故填:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并將水面上的容積分為五等份,做上記號。用彈簧夾夾緊橡膠管,點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入集氣瓶中并將塞子塞緊。

1)寫出紅磷在空氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象:__________________

2)寫出紅磷必須過量的原因:______________;

3)實驗時,將點燃的紅磷緩慢的伸入瓶中,可能造成的結(jié)果是:___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并用相應(yīng)的序號填空:

(1)紅磷在空氣中燃燒___________________________________

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣___________________________________ ;

(3)木炭在氧氣中燃燒____________________________________________

(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進(見圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖Ⅰ實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時______; 冷卻后,打開止水夾_____。

(2)某同學(xué)用圖Ⅰ裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:①______________;②_____________。

(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是_______(填序號)。

(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為____mL刻度處才停止。

若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向___(填“左”或“右”)移動,后向___(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在__mL刻度處。

(5)對照圖Ⅰ實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是(回答一點即可)____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定生成氧氣的體積。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的過氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(用來吸收水分,對氣體干燥)。下列說法正確的是(

A. 將裝置I分別與裝置IIIII、IV、V連接,均能達到實驗?zāi)康?/span>

B. 實驗時應(yīng)先裝藥品再檢查裝置氣密性

C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗滿

D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)若圖為原子,當(dāng)X=12時,Y =____;

(2)當(dāng)X=17時,該粒子帶1個單位負(fù)電荷,則Y =____

(3)當(dāng)Y=1時,該粒子易__電子,變成帶___(填“正”或“負(fù)”)電荷的____(填“陰離子”或“陽離子”)。

(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子___,陰離子___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究分子的基本性質(zhì),化學(xué)探究小組的同學(xué)們做了如下實驗:

(1)向容積為250mL的細頸玻璃儀器(如圖所示,其名稱為容量瓶)中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后,儀器中的現(xiàn)象是_____說明____

(2)繼續(xù)向儀器中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切,塞緊玻璃塞,將儀器中的液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次。靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)瓶中液面明顯_____ (選填高于低于”)刻度線,說明____,儀器細頸部分的作用是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。

教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖)。

(1)寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

(2)本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有:

汞在加熱的條件下,只和氧氣反應(yīng)。汞為液態(tài),在槽中起到液封的作用,并能直接用來測見反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化。

生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣中,把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中,結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。

根據(jù)資料卡片請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點,并說明依據(jù)。

_____________。 _____________。

(3)通過實,拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識,對此結(jié)論予以補充。_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

1)填寫儀器的名稱:①________________,②_________

2)實驗室如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母),反應(yīng)文字表達式是____________,試管口向下傾斜的原因是:_________。收集氧氣時,水槽中的水變成了紅色,原因是試管口忘記了放一團 _____________。

3)若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號),反應(yīng)文字表達式是__________,在裝藥品之前的操作是__________。

4)在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶內(nèi)放一些水或沙子的目的是______________,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達式: _____________

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