【題目】將硝酸鈉和硝酸鋇的混合物進(jìn)行分離,實(shí)驗(yàn)方法如下;

1、向混合物溶液里加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成;

2、過(guò)濾,濾出沉淀并進(jìn)行洗滌;

3、向沉淀中加入硝酸,至沉淀完全溶解后,蒸發(fā)溶液得到晶體;

4、向?yàn)V液中加入硝酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止;

5、蒸發(fā)中所得溶液,得到晶體;

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)得到的沉淀是________,實(shí)驗(yàn)得到的晶體是________,實(shí)驗(yàn)得到的晶體是________,

2)實(shí)驗(yàn)為什么要加入過(guò)量的溶液________?

3)實(shí)驗(yàn)中為什么要向?yàn)V液中加入硝酸________

4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)1,34中的化學(xué)方程式________、________________

【答案】碳酸鋇 硝酸鋇 硝酸鈉 讓硝酸鋇完全反應(yīng)變成碳酸鋇 把過(guò)量的碳酸鈉除去,變?yōu)橄跛徕c

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,故白色沉淀是碳酸鋇;實(shí)驗(yàn)中沉淀碳酸鋇能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,故蒸發(fā)溶液得到晶體是硝酸鋇;實(shí)驗(yàn)中加入稀硝酸能與過(guò)量的碳酸鈉反應(yīng)生成水和二氧化碳、硝酸鈉;故實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)中所得溶液,得到晶體是硝酸鈉;

2)實(shí)驗(yàn)加入過(guò)量的溶液是為了讓硝酸鋇完全反應(yīng)變成碳酸鋇;

3)實(shí)驗(yàn)中向?yàn)V液中加入硝酸是為了把過(guò)量的碳酸鈉除去,變?yōu)橄跛徕c;

4)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式;

實(shí)驗(yàn)中沉淀碳酸鋇能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式;

實(shí)驗(yàn)中加入稀硝酸能與過(guò)量的碳酸鈉反應(yīng)生成水和二氧化碳、硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某原子X的核電荷數(shù)小于18,電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2n2-1.下列有關(guān)X的說(shuō)法不正確的是(

A.X是一種金屬元素

B.原子最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)肯定為奇數(shù)

C.形成的化合物可能為KXO3

D.原子X不能與其他元素的原子形成化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫“花青素”;ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t,遇到堿就變藍(lán)”小紅在閱讀此段文字后,做了如下家庭實(shí)驗(yàn):將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就變成了藍(lán)色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:

1)試確定肥皂水的值的范圍。

2)小紅選用的調(diào)味品可能是什么?

3)喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的哪種指示劑的性質(zhì)相似?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng).甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳.某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量.

已知裝置B、C、DE中分別盛有濃硫酸、白色無(wú)水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無(wú)水CuSO4固體遇水會(huì)變藍(lán)色.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

I.通入甲烷氣體.

II.點(diǎn)燃酒精燈加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱.

III.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻.

(2)有關(guān)現(xiàn)象:

A中黑色固體變紅色;②中C中未見(jiàn)變藍(lán)色;③E中未見(jiàn)出現(xiàn)渾濁.

(3)有關(guān)數(shù)據(jù):

A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/g

B裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

D裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

反應(yīng)前

108.0

212.0

131.0

反應(yīng)后

106.4

212.9

132.1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類型與____相同.

A 用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳 B 用過(guò)氧化氫制氧氣 C 用高錳酸鉀制氧氣

(2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為_____

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入甲烷的作用各不相同.步驟I___;步驟II是還原氧化銅;步驟III___

(4)請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式,證明甲烷中不含氧元素.相關(guān)計(jì)算式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇上提出:化學(xué)不是問(wèn)題,化學(xué)解決問(wèn)題.為了不危害食品安全,國(guó)家食品安全法規(guī)定有些食品不允許添加防腐劑,因此有些食品包裝中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑,小盟同學(xué)找來(lái)一種放置一段時(shí)間的食品保鮮劑,對(duì)它進(jìn)行了如下探究:

(查找資料)

(1)常見(jiàn)具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:

①濃硫酸 ②生石灰 ③鐵粉 ④氫氧化鈉固體

(2)在溶液中:Fe+2FeCl3=3FeCl2

(活動(dòng)與探究)初步探究:你認(rèn)為①④的物質(zhì)中,適合做食品干燥劑的是________

實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)初步判斷:打開(kāi)這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察;該樣品為黑色固體,則該保鮮劑一定不是________

實(shí)驗(yàn)對(duì)該保鮮劑的成分進(jìn)行探究:(1)向?qū)嶒?yàn)的試管中加入過(guò)量的稀鹽酸,振蕩;有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色.由此判斷該保鮮劑中含有________

實(shí)驗(yàn)小盟同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水變渾濁.則該保鮮劑中一定還含有的物質(zhì)是________.請(qǐng)你說(shuō)出小盟同學(xué)設(shè)計(jì)的該裝置的優(yōu)點(diǎn):________

(反思交流)

(1)實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后試管中所得溶液中的溶質(zhì)可能是________

(2)防止食物腐敗,我們除可以使用保鮮劑外,還可采用的保鮮方法是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中AB、 C、 D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(填序號(hào))

(1)AB、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖種,屬于同種元素的粒子是___________________。

(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與BC、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似__________________。

(3)E圖中你獲得的信息有_________________。(答一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。下圖為制備氫化鈣的裝置圖,通過(guò)加熱金屬鈣和氫氣獲得氫化鈣,氫化鈣遇水則容易產(chǎn)生堿和氫氣,堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的固體混合物。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.點(diǎn)燃酒精燈前,先打開(kāi)分液漏斗中的活塞,一會(huì)兒后再點(diǎn)燃酒精燈

B.裝置 B 和裝置 D 的作用完全相同,都是吸收水蒸氣

C.金屬鈣和氫化鈣固體均易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣

D.該實(shí)驗(yàn)是一種簡(jiǎn)便的儲(chǔ)氫方法,可以借鑒為解決儲(chǔ)氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2005412日凌晨,一輛停放在箭盤(pán)山加油站內(nèi)載有濃鹽酸的罐體車底部突然發(fā)出泄漏,并冒出濃濃白霧,石灰石地面冒出許多氣泡.消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng),用水槍對(duì)泄漏出來(lái)的鹽酸進(jìn)行稀釋,并采取其他措施.請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)回答:

①依據(jù)以上敘述寫(xiě)出濃鹽酸的一點(diǎn)物理性質(zhì),并用化學(xué)方程式表示鹽酸的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)._______.

②罐體車不能直接用鐵罐裝鹽酸.請(qǐng)解釋原因并寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.________.

③稀釋后的鹽酸如果直接流進(jìn)附近的農(nóng)田,會(huì)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.請(qǐng)解釋原因,并對(duì)此提出一條合理化建議._________.

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