【題目】“化學(xué)就在我們身邊”通過一次旅游,某同學(xué)對這一觀念有了更深的體會。
(1)旅游前,他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水,其中富含維生素的是__________________。
(2)旅游過程中,途徑小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,并充分振蕩。 觀察到__________________現(xiàn)象,說明該溪水為硬水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對分子、原子的認(rèn)識,正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.物理變化中分子本身不發(fā)生改變
D.原子是最小的粒子,不可再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使用下列儀器時利用的原理不正確的是
A.鑷子夾取pH試紙:省力杠桿B.液體溫度計(jì):熱脹冷縮
C.膠頭滴管:大氣壓D.鍋爐水位計(jì):連通器
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【題目】請從以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)用語填空:
①小蘇打、②純堿、③燒堿、④熟石灰、⑤稀硫酸、⑥稀鹽酸
(1)常用來改良酸性土壤的堿 ___________;
(2)人體胃液中有助于消化的酸是___________;
(3)可用于制洗滌劑的鹽是___________。
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【題目】下圖1是改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)通電一段時間后,圖2中a、b試管內(nèi)氣體的名稱a。在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時間(分鐘) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極產(chǎn)生氣體體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
陽極生成氣體體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1—6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2︰1,可能的原因是。
(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點(diǎn)燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
(3)電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由
(4)圖1實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)指出儀器的名稱: a、d;
(2)用D裝置收集某氣體時,如何判斷發(fā)生裝置中水已排盡:;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填編號)。該反應(yīng)中二氧化錳的作用是 , 該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型。用B裝置制取氧氣結(jié)束后,分離出二氧化錳的操作是。
(4)氨氣是一種無色,有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。
(5)裝置A、B都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。使用裝置A制取時,d的下端管口必須 , 目的是。使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點(diǎn)是。有一名同學(xué)欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣,他的操作方法是。
(6)現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A)。
要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的 (填序號)“注水裝置”最佳。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置制取氣體:
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ②。
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 , 試管口稍向下傾斜的原因是。
在實(shí)驗(yàn)時,小強(qiáng)應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是。小強(qiáng)制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式是:。
(3)要檢驗(yàn)如下圖二的裝置的氣密性,操作是:先關(guān)閉分液漏斗活塞,向④中 , 將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中,若④中 , 則該裝置不漏氣。
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