下圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖。據(jù)圖回答下列問題：

(1)銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質(zhì)。氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的化合價(jià)是_____價(jià)。
(2)已知氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅。假如固體1中只含有銅的氧化物，下列推理合理的是___________(填序號)。
①固體1中加入稀硫酸，若溶液呈藍(lán)色，說明該固體中一定有氧化銅
②固體1中加入稀硫酸，若有紅色沉淀物，說明該固體中一定有氧化亞銅
(3)將得到的1.6噸氧化銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅，可得硫酸銅多少噸?(CuO+H2SO4＝CuS04+H2O)
(4)若用貼有如圖標(biāo)簽的濃硫酸100毫升可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49％的硫酸溶液_____克。
硫酸(500mL)
品名：硫酸   化學(xué)式：H2SO4
相對分子質(zhì)量：98   密度：1.84g/cm3
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98％
：(1)+1    (2)②   (3)設(shè)可生成硫酸銅質(zhì)量為X，則
CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O
80       160
1.6噸      X
80∶160＝1.6噸∶X
X＝3.2噸
答：可生成硫酸銅3.2噸。
(4)368
（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可設(shè)氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的化合價(jià)為x，2x+（-2）=0；x=+1；故答案為：+1；
（2）①因?yàn)镃u2O和CuO與稀硫酸反應(yīng)都生成藍(lán)色的硫酸銅，所以固體中可能有氧化銅也可能含有Cu2O，故①錯(cuò)誤；
②因?yàn)檠趸瘉嗐~和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅，所以只要有銅存在，就說明一定含有氧化亞銅，故②正確；
故選②；
（3）設(shè)可生成硫酸銅質(zhì)量為X，則
CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O
80       160
1.6噸      X
80∶160＝1.6噸∶X
X＝3.2噸
答：可生成硫酸銅3.2噸。
（4）根據(jù)稀釋溶液過程中溶質(zhì)守恒；
設(shè)可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49％的硫酸溶液m克
100 cm3?1.84g/cm3?98%=m?49%
m=368g         
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（7分）A-G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E                 ，G               。
（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)         （“吸收”或“放出”）熱量。
（3）寫出D→F的化學(xué)方程式          ；F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（4）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，化學(xué)方程式為                     、
                                                            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
Cu粉
Fe粉
用磁鐵吸出
B
NaCl
泥沙
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C
O2
水蒸氣
通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
D
NaOH
Na2CO3
滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(5分)有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，

其中X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì)，Z為固態(tài)單
質(zhì)；A為最簡單的有機(jī)化合物，B、C、D
為三種狀態(tài)各不相同的氧化物(個(gè)別反應(yīng)
的條件未注明)�；卮鹣铝袉栴}(已知高溫
下CO和金屬氧化物反應(yīng)與CO和Fe2O3的反
應(yīng)相類似)：
(1) 寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A __________ 、Y ____________；
(2) 反應(yīng)①、② 、③、④中屬于置換反應(yīng)的為_____________(填序號)。
(3) 寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_________________________________；
(4) 若向圖中的淺綠色溶液中加入硝酸銀溶液，能產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則E物質(zhì)的名稱為___________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

溶液A和固體B發(fā)生如下一系列變化：

根據(jù)上述關(guān)系：
(1) 寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A             B           C                                 D             E           F           
(2) 寫出①一②步反應(yīng)的化學(xué)方程式
①                          ②                      

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，F(xiàn)為黑色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答：

（1）B的化學(xué)式為________，F(xiàn)的化學(xué)式為________。
（2）A、C、E三種物質(zhì)中，具有還原性的是________、________（填化學(xué)式）。
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________；寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________。
（4）反應(yīng)①～④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有________、________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是（   ）
A．將氣體分別通入水中B．將氣體分別通入澄清石灰水中
C．將氣體分別通入鹽水 中D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是  （  ）
A．把燃著的木條插入某無色氣體中，小木條熄滅，證明瓶中氣體一定是二氧化碳
B．銅和鋅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度，由于CO也有可燃性所以CO點(diǎn)燃前也要驗(yàn)純

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．“CO2的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)CO2是否集滿
B．“物質(zhì)燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)中，用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點(diǎn)
C．“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中，把食鹽放在托盤天平右盤稱量
D．“溶液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)中，測定溶液pH時(shí)將試紙預(yù)先用水濕潤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案