【題目】請根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題:
(1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選用的裝置是________,發(fā)生反應的化學方程式是_________________,若使用高錳酸鉀制取氧氣,還需要對A裝置做出的改進是_________________,發(fā)生反應的化學方程式是_________________。
(2)下列反應可使用A裝置進行實驗的是_______。(填序號)
①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣;②一氧化碳還原氧化鐵;③木炭還原氧化銅。
(3)裝置F可用來收集氣體,還具有其他用途,如在F瓶中裝入___________,可用來干燥某些氣體,若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從_____________(填“a”或“b”)處導管通入,并需要補充的一種玻璃儀器是___________。
【答案】B、E CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 在試管口塞一團棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③ 濃硫酸 b 量筒
【解析】
(1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的化學方程式為:,碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱,應選用的發(fā)生裝置是B,二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集;為了防止高錳酸鉀進入集氣瓶,應該在試管口塞一團棉花,高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為:;故填:B、E;;故填:在試管口塞一團棉花;;
(2)只要是反應物是固態(tài)加熱型的都可使用A裝置,①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣屬于固液反應,不可使用A裝置;②由于一氧化碳還原氧化鐵是高溫,不可用A裝置;③木炭還原氧化銅屬于固-固加熱型,可以使用A裝置,故填:③;
(3)裝置F是個“萬能瓶”,因濃硫酸有吸水性,常作氣體干燥劑,在F瓶中裝入濃硫酸,可用來干燥某些氣體;用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,因水的密度比氣體大,氣體從b處導管通入,才能排出水,再添加一個量筒,通過量排出水的體積判斷氣體的體積;故填:濃硫酸;b;量筒.
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【題目】某同學在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,鈉繼續(xù)燃燒,充分反應后生成黑色的碳單質(zhì)和一種白色固體。該同學認為白色固體可能是小蘇打,請分析該猜想不合理的原因:________。通過實驗探究可知鈉在二氧化碳中燃燒生成的白色固體是碳酸鈉,該反應的化學方程式為________。通過鈉在二氧化碳中燃燒的事實,可得出有關燃燒的新認識是________(寫出一條即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)甲、乙、丙三種溶液中,適用于海水曬鹽原理進行結(jié)晶提純的是___。
(2)若甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),可用___的方法提純甲。
(3)25℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)溶解配制成飽和溶液,溶劑水的質(zhì)量分別為m甲和m乙,則兩者的大小關系是___。
(4)若向100g 35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時,現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題
(1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為______________。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點表示的含義是__________________。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應問題.
(1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于______(填金屬或非金屬).硒元素的相對原子質(zhì)量是______.
(2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學性質(zhì)與圖丙______(填序號)微粒的化學性質(zhì)相似.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是( )
A. 濾液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2
B. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
D. 向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應,生成沉淀23.3克.計算:
(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%).
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)往上述反應后所得溶液中再加50克水后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(某些反應物和生成物已省略)。其中A和D的組成元素相同,B為黑色粉末,C是單質(zhì),H是藍色沉淀,E、F的溶液均成堿性且E的相對分子質(zhì)量為106。
請回答下列問題:
(1)寫出B的化學式:_____。
(2)寫出④和⑤的化學方程式_____、_____。
(3)上述①至⑥6個反應中屬于復分解反應的是_____(填①至⑥中的符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制造高純度 CaO 的主要流程示意圖如下:
(1)CaCO3 中碳元素的化合價是_________。
(2)反應釜中發(fā)生的反應屬于復分解反應,其化學方程式是________。
(3)焙燒爐中,CaCO3 在 1000 ℃可分解得到高純度 CaO。理論上 5 t CaCO3 制出CaO 的質(zhì)量是________ t。稍冷后,取出 CaO 立即放入干燥器,其原因是________(用化學方程式表示)。
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