【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A.石墨棒作干電池電極 B.天然氣用作燃料
C.金剛石加工成鉆石 D.銅用于制造導線
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【題目】某學生用俯視方法讀得量筒內(nèi)液體的體積為10毫升,倒出一些液體后,再用仰視方法讀得量筒內(nèi)剩余液體體積為3毫升,則他實際倒出的液體為
A.7毫升 B.小于7毫升 C.大于7毫升 D.無法確定
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【題目】繪制實驗裝置圖是我們初中生應該掌握的一項技能。下圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請按要求回答下列問題。
(1)儀器①在此實驗使用時的一點注意事項是 。
(2)請你將該實驗裝置圖補充完整。
(3)制取氧氣反應的化學方程為 。
(4)用如圖收集氧氣的方法的原因是 。
(5)用排水法收集氧氣時,當觀察到 時,開始收集.氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且 ,使試管內(nèi)氣壓 ,大于集氣瓶內(nèi)壓強,在壓強差作用下氣體逸出.
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【題目】如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置。
實驗時點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中塞緊塞子,待火焰熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到 1/5的位置。
(1)分析上述實驗現(xiàn)象可得到的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的
(2)瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請你根據(jù)燃著的紅磷熄滅的現(xiàn)象,推測氮氣具有的 化學性質(zhì)。
(3)瓶內(nèi)水面上升到一定高度后不再上升,這一現(xiàn)象說明氮氣與氧氣一樣都(選填:“易”、“不易”) 溶于水。
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【題目】學習化學要正確理解概念,下列說法正確的是
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C. 化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價
D. 不同種元素組成的純凈物一定是化合物
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【題目】我們每天都生活在一個不斷變化的世界里。下列變化屬于化學變化的是
A. 干冰升華 B. 冰雪融化 C. 食物變質(zhì) D. 汽油揮發(fā)
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