【題目】如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中正確的是（ ）

A.t2℃時，B物質(zhì)的溶解度數(shù)值大于t1℃時A物質(zhì)的溶解度數(shù)值

B.圖中陰影部分表示A、B兩溶液都是飽和溶液

C.t1℃時，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t2℃時，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫至t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相同

【答案】AC

【解析】

A、由圖可知，t1℃時，A、B物質(zhì)的溶解度相等，且B物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，則t2℃時B物質(zhì)的溶解度大于t1 ℃時A物質(zhì)的溶解度，故正確；

B、由圖可知，陰影部分位于A物質(zhì)的溶解度曲線之上， B物質(zhì)的溶解度曲線之下，則陰影部分表示A物質(zhì)的溶液是飽和溶液，B物質(zhì)的溶液是不飽和溶液，故錯誤；

C、由圖可知，t1℃時，A、B物質(zhì)的溶解度相等，則A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故正確；

D、由圖可知，t1℃時，A、B物質(zhì)的溶解度相等，A物質(zhì)的溶解度曲線受溫度變化影響較大，B物質(zhì)的溶解度曲線受溫度變化影響較小，則t2 ℃時，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫至t1 ℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A＞B，故錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)有微粒構(gòu)成，請用微觀知識回答下列問題。

⑴金屬鈉由鈉原子構(gòu)成，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是____，鈉原子易______(填“失去”或“得到”)

⑵用微粒的下列特性填空(填數(shù)字序號)：①分子之間有間隔、②分子是不斷運(yùn)動的、③原子的排列方式不同。

A. 八月桂花飄香是因為_____________________。

B.金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是______________________。

C. 10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml，可以說明____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映實驗操作的是

A. 電解水

B. 向一定量稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液

C. 向兩份等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別不斷加入鎂粉和鋅粉

D. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期（前三周期）元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍，Y原子的最外層只有2個電子，Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料，W與X屬于同一主族.下列敘述不正確的是：

A.X元素可以與W元素形成和兩種化合物

B.Y元素的單質(zhì)一定條件下可以與、、反應(yīng)

C.Z原子的最外層電子數(shù)為4，形成化合物時一般為價

D.X與Y、Z與W都屬于同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醋酸鈣[Ca（Ac）2]是國家允許使用的補(bǔ)鈣制劑之一。以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如圖。

（1）寫出煅燒時的化學(xué)方程式__________________。CO2的任意排放會引發(fā)的環(huán)境問題，可以將CO2與CH4一定條件下化合生成化工產(chǎn)品甲醛（HCHO），則此反應(yīng)中CO2與CH4的最佳質(zhì)量比是____________。

（2）在反應(yīng)I中制備石灰乳，而不是制備澄清石灰水的目的是____________________，寫出熟石灰的一種用途________________。

（3）在反應(yīng)II中醋酸過量的目的是_______________，寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式________。

（4）膜分離時，鹽酸不能過量的主要原因是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。


回答下列問題：

（1）實驗開始時，首先應(yīng)___________________；實驗中通入CO2的作用：①排出裝置內(nèi)的空氣，②____________________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________，該反應(yīng)____（選填“是”或“否”）置換反應(yīng)。

（3）丁處試劑瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（4）對該裝置你認(rèn)為下列說法正確的是___________（選填序號）。

a.丙處試管可防止液體倒吸 b.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

（5）當(dāng)觀察到____________________________（填實驗現(xiàn)象），停止加熱，待冷卻后，用磁鐵吸引硬質(zhì)玻璃管中的黑色粉末，黑色粉末被吸起。小軍同學(xué)說，該黑色粉末是鐵。小明說，該黑色粉末不一定是鐵。于是，他們對生成的黑色粉末進(jìn)行探究。查閱資料：

① CO還原Fe2O3的產(chǎn)物與反應(yīng)溫度有關(guān)。

②Fe3O4為黑色粉末，能與鹽酸反應(yīng)，含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN（硫氰化鉀）溶液時變成紅色，Fe(OH)2是一種白色沉淀，在空氣中易被氧氣氧化。進(jìn)行實驗：

實驗操作

現(xiàn) 象

步驟一：取黑色粉末加入鹽酸

溶解，無氣泡，溶液呈淺黃綠色

步驟二：取步驟一所得溶液，滴加KSCN溶液

溶液變紅

步驟二：再取步驟一所得溶液，加入足量的NaOH溶液

有紅褐色沉淀生成，同時還有少量的白色沉淀生成，白色沉淀迅速變成灰綠色，最后面變成紅褐色

實驗結(jié)論：①黑色粉末是_________（填名稱）。

②寫出黑色粉末與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢.某化學(xué)興趣小組做了如下實驗探究:

(1)寫出鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(2)X=________________________。

(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈,同學(xué)們提出了以下猜想:

[做出猜想]猜想1:水分子( H2O)起催化作用；

猜想2:氯離子(Cl-)起催化作用；

猜想3:硫酸根離子(SO42-)起阻礙作用；

...............

你認(rèn)為上述猜想_____________不合理，說出你的理由______________________。

[進(jìn)行猜想]為了驗證上述猜想是否正確,向試管1中加入少量____________(填序號)。試管Ⅱ中加入少量____________做對比實驗。

A 硫酸銅

B 氯化鈉

C 硫酸鈉

D 濃硫酸

[得出結(jié)論]猜想2正確。

[拓展延伸]同一個化學(xué)反應(yīng)可以具有不同的催化劑，對反應(yīng)速率的影響結(jié)果也不相同。由此，小明提出了一個新的探究話題?________________________ (說出一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程。下列說法正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)化①中原子種類不變，個數(shù)改變B. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

C. 整個過程中共有2種氧化物D. 物質(zhì)丁是復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色溶液中可能含有NaCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2、MgCl2中的一種或幾種，取適量該溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量之間的關(guān)系如下圖所示。下列說法正證確的是（　�。�

A.O→A、B→C過程中均沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.該溶液中一定含有H2SO4、MgCl2

C.該溶液中一定沒有Na2CO3、BaCl2、NaCl

D.C點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有NaCl、NaOH

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