【題目】釩被譽(yù)為“合金中的維生素”。釩元素的部分信息如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)釩原子的質(zhì)子數(shù)為_____,x=_____。
(2)釩屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素;釩的相對(duì)原子質(zhì)量為_____,其原子在化學(xué)變化中易_____(“得到”或“失去”)電子,形成_____價(jià)的_____(填離子符號(hào))離子。
【答案】23 2 金屬 50.94 失去 +2 V2+
【解析】
(1)由釩原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),釩原子的質(zhì)子數(shù)為23;當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,23=x+8+11+2,x=2。
(2)釩帶“钅”字旁,屬于金屬元素;根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為50.94;最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子,其離子符號(hào)為V2+.化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,該反應(yīng)的化合價(jià)為+2價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)2個(gè)鈣離子_____;
(2)氯化亞鐵_____;
(3)正三價(jià)的鋁元素_____;
(4)三個(gè)碳酸分子_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為______。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的灑精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用______滅火,請(qǐng)寫出酒精(化學(xué)式為)燃燒的化學(xué)方程式:______。
(3)在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片(濾紙著火點(diǎn)高于乒乓球)分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,如圖所示,觀察到的現(xiàn)象是______先燃燒,通過此實(shí)驗(yàn),說明燃燒的條件之一是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一。下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是_____,該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進(jìn)入C中,可用_____ (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中D為電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極;在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)得到正負(fù)極體積比小于1:2原因可能是_____;發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng);電解水實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。
(4)鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2類似NaCl 由離子構(gòu)成,則寫出氯化鐵的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________(填名稱);
(2)實(shí)驗(yàn)室欲除去水中不溶性雜質(zhì)需進(jìn)行如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,此裝置還缺少一種儀器,該儀器的名稱是________,其作用是_____,如果過濾后,濾液仍然渾濁,可能原因有________________。
(3)生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo):
①病理學(xué)指標(biāo),其中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制。
②感官指標(biāo),自來水廠在凈水時(shí),常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的_____________作用。
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是使用__________進(jìn)行檢驗(yàn),生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是____________。
(4)下列做法會(huì)造成水體污染的是___________(填序號(hào))
①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
④合理使用化肥和農(nóng)藥
(5)淡水資源有限我們需要節(jié)約用水,下圖中能表示節(jié)水標(biāo)志的是____________(填序號(hào))
(6)科學(xué)家通過研究氫氣燃燒和電解水的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了水的組成。得出水的組成結(jié)論是________,理論依據(jù)是:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:
(1)丙氨酸由_____種元素組成;
(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;
(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____;
(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上。
結(jié)論:石蠟的密度比水_____。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_____(填字母)處最先碳化。
結(jié)論:蠟燭火焰的_____層溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。
結(jié)論:石蠟中燃燒產(chǎn)物為_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)3個(gè)氮原子______;
(2)2個(gè)硝酸分子______;
(3)氦氣______。
(4)氧化亞鐵______;
(5)2個(gè)氨分子______;
(6)硫酸銨______;
(7)2個(gè)鐵離子______;
(8)標(biāo)出碳酸中碳元素的化合價(jià)______;
(9)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______。
(10)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
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