某綜合實踐活動小組在校外調(diào)查時發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象，你認為其中不合理的是

A．生產(chǎn)農(nóng)作物時，農(nóng)民按國家標準適量使用化肥、農(nóng)藥

B．大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒

C．城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后，作為化工原料

D．一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤

B

【解析】

試題分析：大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物，會污染空氣，錯誤。故選B。

考點：環(huán)境保護

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東滕州市九年級下學期學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A．尼古丁由三種元素組成

B．尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

C．尼古丁中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大

D．尼古丁中含有氮分子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖．

和分別表示不同的原子。

（1）該反應的化學方程式是_________

（2）反應類型為_____

（3）化學反應前后一定不變的是_______________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

防火、滅火、自救等安全知識是每個中學生都應該了解的生活常識，從化學角度看，下列做法錯誤的是

A．用明火檢驗燃氣是否泄漏

B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C．室內(nèi)著火時不急于打開門窗

D．火場逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省榮成市五四學制九年級模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

“化學多米諾實驗”是利用化學反應中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個化學反應依次發(fā)生。（整個反應只需要第一個反應發(fā)生，就好像多米諾骨牌游戲一樣。）以下就是一個“化學多米諾實驗”，所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為：

A.稀硫酸；

B.鋅粒；

C.3% H2O2溶液；

D.MnO2；

E.某溶液；

F.某塊狀固體；

G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水；

H.足量澄清石灰水。

請回答以下各題：

（1）實驗開始前必須進行的操作是___________________________________；

（2）反應開始后，若G中出現(xiàn)紅色，H中有白色沉淀生成，判斷E、F中的物質(zhì)可能分別是__________；______________；

（3）按基本反應類型寫出該實驗中有關(guān)反應的化學方程式：(裝置用字母表示)

化合反應_____________________________，發(fā)生在裝置___________中；

分解反應_____________________________，發(fā)生在裝置___________中；

置換反應_____________________________，發(fā)生在裝置___________中；

復分解反應___________________________，發(fā)生在裝置___________中。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省榮成市五四學制九年級模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：

（說明：一種小球代表一種元素的原子）

則下列說法中正確的是

A．圖示中的反應物都是單質(zhì) B．該反應屬于化合反應

C．圖示中共有4種物質(zhì) D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（每空2分，共14分）為了鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，同學們進行了探究實驗，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鋇溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實驗結(jié)束后，同學們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學們對廢液進行了過濾，并對濾液的成分進行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？

【猜想】A．可能含有氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉

B．可能含有氫氧化鈉、氯化鈉

C．可能含有氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和氯化鋇

你認為還可能是 （寫出一種猜想）

【討論】你認為猜想 不合理（填字母），請說明理由 ．

【實驗設計】設計一個簡單的實驗，證明你的猜想正確．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，

猜想正確

【反思交流】寫出碳酸鈉與氯化鋇反應的化學方程式 ，在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮 ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍

C．二氧化碳固體可用于人工降雨 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年四川省綿陽市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．自然界中所有元素的原子都由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成

C．一個水分子由兩個氧原子和一個氧原子構(gòu)成

D．氣體升溫時體積膨脹，其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了

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