區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，鑒別方法正確的是（　　）
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氯化銨和碳酸鉀加水溶解
B自來水和蒸餾水加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫多少
C羊毛纖維和化學(xué)纖維灼燒聞氣味，觀察燃燒情況和灰燼
D硬水和軟水結(jié)冰后，測試兩者硬度
A、AB、BC、CD、D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鉀肥能促使農(nóng)作物生長健壯，增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力，下列物質(zhì)能用作鉀肥的是（　　）
A、K2SO4B、NH4NO3C、NH4HCO3D、Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不可作為鉀肥施于土壤中的是（　　）
A、草木灰B、硫酸鉀C、氫氧化鉀D、硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化肥是農(nóng)民種田必不可少的物質(zhì)，下列化肥從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（　�。�
A、磷礦粉B、硫酸鉀C、氯化銨D、氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列做法，你認(rèn)為合理的是（　�。�
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效B、變霉的大米蒸熟后可放心使用C、誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救D、人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥，鈣元素攝入得越多越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

環(huán)境問題己成為制約社會發(fā)展進(jìn)步的嚴(yán)重問題．下列說法錯誤的是（　�。�
A、使用農(nóng)藥、化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，所以應(yīng)該大量使用B、如果可燃冰開采不當(dāng)造成甲烷泄漏將加劇溫室效應(yīng)C、工業(yè)廢水、生活污水須處理達(dá)標(biāo)后再排放D、提倡步行或騎自行車上下班

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

未成年人正處于生長發(fā)育階段，需要攝入比成年人更多的常量元素是（　　）
A、鈣B、硒C、碘D、鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體健康離不開化學(xué)．下列敘述正確的是（　�。�
A、鉛、鎘、汞等金屬元素對人體有害B、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9～1.5C、毒品是全球性公害，是人類共同的敵人，吸煙就是吸毒，吸毒就是犯罪D、糖、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素是生命活動所需能量的主要來源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某餅干包裝上的配料說明有如下物質(zhì)：小麥粉、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精等．其中富含糖類的是（　�。�
A、小麥粉B、精煉植物油C、鮮雞蛋D、奶油

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同步練習(xí)冊答案