11．為達到下列實驗?zāi)康模迷噭┖头椒ㄕ_的一組是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/td>所用試劑和方法
A除去二氧化碳中的氯化氫氣體將氣體通入足量的氫氧化鈉溶液
B鑒別化肥氯化鉀和氯化銨各取少量分別與熟石灰混合研磨，聞氣味
C檢驗黃金飾品中是否含有銅加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
D測定純堿溶液的酸堿度將pH試紙浸入溶液中，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照
A．AB．BC．CD．D

分析 A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷．
C、根據(jù)銅的金屬活動性比氫弱，進行分析判斷．
D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．

解答 解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所用試劑錯誤．
B、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，加入少量的熟石灰，混合、研磨，有刺激性氣味的氣體，而氯化鉀沒有，可以鑒別，故選項所用試劑和方法正確．
C、銅的金屬活動性比氫弱，不與稀鹽酸反應(yīng)，不能檢驗黃金飾品中是否含有銅，故選項所用試劑錯誤．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項所用方法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)化學(xué)實驗基本操作的敘述，錯誤的是（　�。�
A．給試管中藥品加熱，需先預(yù)熱
B．制取氣體前，需先檢查裝置的氣密性
C．連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管，需先用水濕潤
D．滴加少量液體時，需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質(zhì)為FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO4•7H2O）的流程如圖．

（1）粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)的速率；
（2）物質(zhì)X是鋅，濾渣中含有金屬單質(zhì)有銅、鋅，除銅時發(fā)生的反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；
（3）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是b、冷卻結(jié)晶、d、洗滌和低溫烘干；
a．蒸發(fā)結(jié)晶     b．加熱濃縮     c．加水稀釋           d．過濾
（4）某溫度下，F(xiàn)e（OH）3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21：8的氧化物，該氧化物的化學(xué)式為Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．鈉元素的相關(guān)信息如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．鈉原子的中子數(shù)為11B．鈉元素屬于非金屬元素
C．鈉原子核外有3個電子層D．鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．海水曬鹽C．濕法冶銅D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．從微觀角度了解物質(zhì)及其變化，更有利于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．
（1）如圖1是Cu元素在周期表中的信息和部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
①銅的相對原子質(zhì)量為63.55．
②以上五種粒子中，屬于同種元素的粒子是BC（填序號）．
③D與E形成的化合物可表示為ED2（用D、E表示）．
（2）如圖2為兩種化合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖：
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+2NO=2CO2+N2（不需要注明反應(yīng)條件）．
②上述反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是CO（填物質(zhì)化學(xué)式）；化合價降低的元素是N（填元素符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．節(jié)日焰火B．
用活性炭去異味		C．
菠蘿榨汁		D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)描述正確的是（　�。�
A．實驗剩余的藥品可以放回原處，也可以丟棄
B．玻璃棒在實驗中只能作攪拌器使用
C．堿式碳酸銅受熱，綠色固體變?yōu)楹谏�，有刺激性氣味的氣體生成
D．配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液，一般步驟為計算、量取、配制和轉(zhuǎn)移

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．水是生命之源，也是人類寶貴的資源，所以我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
（1）下列水是純凈物的是B（填序號）
A．飲用水         B．蒸餾水          C．自來水
（2）有些村民用地下水作為飲用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用煮沸降低水的硬度，該方法的原理之一是水中溶有碳酸氫鈣[Ca（HCO3）]，在加熱條件下，可生成碳酸鈣、水、二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑；
（3）如圖是電解水的實驗，試管1中收集到的氣體是氫氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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同步練習(xí)冊答案