某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣，實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

（1）加入過(guò)量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的            。
（2）在過(guò)濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的玻璃儀器是     。
（3）濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外，還含有              。
（4）操作A的名稱為               。
⑸樣品中含80g NaCl，理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量______80g（填“＞”或“＝”或“＜”），其原因是__________          ______________（寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式即可）。
（1）氯化鎂
（2）漏斗
（3）氫氧化鈉，碳酸鈉
（4）蒸發(fā)（5）＞ NaOH+HClNaCl+H2O

試題分析：（1）氫氧化鈉溶液能把雜質(zhì)氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂除去；
（2）在過(guò)濾操作中，要用到的儀器有：帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗；
（3）由于除去氯化鎂、氯化鈣的過(guò)程中加入了過(guò)量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，故濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外，還含有未反應(yīng)的氫氧化鈉和碳酸鈉；
（4）通過(guò)操作A把液體變成了固體，說(shuō)明把水蒸發(fā)了，屬蒸發(fā)的過(guò)程；
（5）由于在除雜質(zhì)的過(guò)程中加入的氯化鎂會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉，碳酸鈉會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，所以最終氯化鈉的質(zhì)量大于80g 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的有關(guān)操作方法不正確的是
A．N2（O2）：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B．CaO（CaCO3）：高溫煅燒
C．CO2（CO）：通過(guò)足量澄清石灰水
D．MnO2（KCl）：溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．白酒和白醋——觀察顏色
B．棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味
C．黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化
D．聚乙烯和聚氯乙烯——點(diǎn)燃，觀察燃燒現(xiàn)象、聞氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列用字母表示的8種物質(zhì)由下表中的元素組成，回答下列問(wèn)題．
元素名稱
氫
碳
氧
氯
鈉
鈣
鐵
元素符號(hào)
H
C
O
Cl
Na
Ca
Fe
 
（1）氣體A由兩種元素組成，若將該氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色．該氣體是　      　．
（2）固體B由三種元素組成，取少量B放入試管中，加入水振蕩，溶液呈渾濁狀．將B久置于A中能生成物質(zhì)C，將C放入D溶液又能生成A．生成C反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                         　．
（3）物質(zhì)X與A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．X為　         　；A→X反應(yīng)的化學(xué)方程式為　            　．
（4）E和F組成相同，且均不含氧元素，組成E和F的元素是　  l　．將金屬單質(zhì)Y加入溶液E中，反應(yīng)能生成F，反應(yīng)可表示為E+Y→F，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                              　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了區(qū)別O2與CO2兩瓶無(wú)色氣體，下列方法中可行的是 （   ）
A．分別觀察氣體的顏色
B．用燃著的木條分別伸入瓶中
C．分別通入紫色石蕊溶液中
D．用軟塑料可樂(lè)瓶分別盛滿上述兩種氣體，各倒入1/5容積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種常見(jiàn)物質(zhì)，它們有如下圖所示關(guān)系

已知：C 是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁。
（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：A    、C     、E     。
（2）請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式：
A和 B反應(yīng)：             ；
B和D反應(yīng)：                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能鑒別出氧氣、二氧化碳和空氣3瓶氣體的簡(jiǎn)單做法是
A．倒入澄清的石灰水B．聞氣體氣味
C．稱量氣體的重量D．插入燃著的木條

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量第二多的非金屬元素，B元素原子失去電子后只剩一個(gè)質(zhì)子，C元素的單質(zhì)可使帶火星的木條復(fù)燃，D元素的原子核外有三個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍。請(qǐng)回答：
（1）A元素的名稱           ；（2）B元素組成單質(zhì)的符號(hào)                  ；
（3）n個(gè)D離子             ；（4）C、D元素組成的化合物的化學(xué)式         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無(wú)明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測(cè)知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的 4/5，則這些物質(zhì)分別是：
（1）甲：_________；乙_________；丙：___________；�。篲__________
（2）寫(xiě)出丁生成丙的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案