【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，用排水集氣法收集氧氣，如何知道已收集滿_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，裝置中要改正的是_____，燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到_____，說(shuō)明集氣瓶中已充滿二氧化碳。

（3）將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖C所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時(shí)間后逐漸熄滅，則集氣瓶中原有的氣體是_____。

（4）D為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用是_____。

【答案】 集氣瓶口有氣泡冒出 集氣瓶口正放 火焰熄滅 O2 隔絕氧氣；給銅片加熱，使銅片上的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀法制取氧氣用裝置A，反應(yīng)原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式是，用排水集氣法收集氧氣，集氣瓶口有氣泡冒出，說(shuō)明已收集滿氧氣；

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，裝置中要改正的是集氣瓶口應(yīng)向上放置（正放），因二氧化碳的密度比空氣的大且能溶于水，只能用向上排空氣法收集；二氧化碳不可燃、不助燃，能使燃著的木條熄滅，故將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，說(shuō)明集氣瓶中已充滿二氧化碳；

（3）將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖C所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時(shí)間后逐漸熄滅，則集氣瓶中原有的氣體是氧氣，因氧氣有助燃性，所以開(kāi)始蠟燭燃燒更旺，后因燒杯內(nèi)氧氣耗盡，蠟燭熄滅；

（4）D為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用是：隔絕氧氣；給銅片加熱，使銅片上的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)以致用，分析和解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。

材料1: 2017年5月18日，我國(guó)在南海海域試采可燃冰獲得成功，我國(guó)成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。

(1)可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“21 世紀(jì)能源”�？扇急�，水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)，CH4和少量N2，CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中，無(wú)固定的組成，因此可燃冰屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示。根據(jù)圖示和已有知識(shí)分析，天然氣被譽(yù)為城市清潔能源的原因有______________(答1 條即可)。

(3)天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后。遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，圖2甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是_____________。

材料2:汽油(主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔?/span>)是全球用量最大的液體燃料。二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎?

中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過(guò)圖2示意的I、II、III 三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油(圖中 a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、 d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模型)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____________(填字母編號(hào))。

A催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下， 環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物，這種化合物是最常見(jiàn)的溶劑。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(3)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫(xiě)出c物質(zhì)的化學(xué)式_____________;依據(jù)所學(xué)猜測(cè)c和d二者是否為相同物質(zhì)?_____________。

(4)“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是_____________、_____________。(答出兩條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物________________________。

(2) 2個(gè)氦原子______________________。

(3)硝酸亞鐵中的陽(yáng)離子______________________。

(4) 氫氣中氫元素的化合價(jià)______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】文化的傳承、科技的發(fā)展、新材料的研發(fā)等都離不開(kāi)化學(xué)。

（1）貴州茅臺(tái)酒名揚(yáng)天下，茅臺(tái)酒釀造的發(fā)酵過(guò)程主要屬于________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）石墨纖維的制造推動(dòng)了宇航業(yè)等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。石墨纖維、石墨烯和石墨均是由_____元素（填名稱）組成的單質(zhì)，石墨充分燃燒的化學(xué)方程式為 ______________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________。

（3）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷(CH4)。寫(xiě)出甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為金屬活動(dòng)性順序表，下列判斷正確的是（　　）

A.X可以和Y（NO3）2反應(yīng)

B.Y可以和鹽酸反應(yīng)制取氫氣

C.Ag可以和Y（NO3）2反應(yīng)

D.排在Y后面的金屬可以將Y從它的鹽溶液中置換出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下：

（1）氣體X是 ；將過(guò)氧化鈣晶體與溶液分離的方法是 。

（2）反應(yīng)Y需控制溫度在0~5℃，可將反應(yīng)容器放在冰水混合物中，反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2·8H2O，，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。獲得的過(guò)氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì)，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)久使用熱水壺底部有層水垢，主要成分為CaCO3和Mg(OH)2，某學(xué)校化學(xué)研究小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量：將過(guò)量的稀鹽酸加入到200g水垢中，把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收，同時(shí)測(cè)量3min鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表:

時(shí)間/s

0

30

60

90

120

150

180

質(zhì)量/g

0

30

50

60

66

66

66

(1)寫(xiě)出CO2被足量的NaOH溶液吸收時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

(2)從表格中可以看出，200g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的CO2最多是___________g。

(3)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖見(jiàn)圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉

B.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化

C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)實(shí)際上是H+和 OH-結(jié)合生成水

D.該微觀示意圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用相應(yīng)的化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：

（1）CO2 對(duì)澄清的石灰水說(shuō)：“我寧愿放棄飛翔，只為你更加堅(jiān)強(qiáng)”_______；

（2）你帶著悲傷行走在黑暗里。寂穆的夜空沒(méi)有星月的點(diǎn)綴，身旁的樹(shù)木、房屋、萬(wàn)事萬(wàn)物連同你自己，都融于宇宙的虛無(wú)縹緲之中。黑暗，壓抑、膨脹、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 包圍整個(gè)世界，讓你害怕，彷徨，無(wú)奈。突然，眼前出現(xiàn)一扇窗，流漏出點(diǎn)點(diǎn)昏 黃的燈光。你欣喜地奔去看，一盞酒精燈撲騰著羸弱的火苗，徹底撕破了黑暗的防線。寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式：________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案