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【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖。請你運用所學化學知識回答下列問題:

(1)圖中儀器①的名稱是__________;儀器②的名稱是__________。

(2)制取二氧化碳氣體前,首先要檢查裝置的__________。

(3)在實驗室里,制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應原料的原因是__________。

(4)小紅根據實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理,設計了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置I相比較,你認為裝置__________(”)更好一些,理由是____________________。

(5)在實驗室里,常用__________法收集二氧化碳氣體,檢驗的方法是__________。小紅又設計了如圖三種裝置,用三種不同方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿。你認為,選__________裝置更為合理。

【答案】錐形瓶 集氣瓶 氣密性 碳酸鈉與鹽酸反應速率太快(或不易控制反應的進行或不便于實驗操作) 能隨時控制滴加液體的量(或速度) 向上排空氣 用燃著的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅 B

【解析】

(1)據圖可知儀器①是長頸漏斗,②是集氣瓶;

(2)制取二氧化碳氣體前,首先要檢查裝置的氣密性;

(3)實驗室常用稀鹽酸和大理石反應制取二氧化碳氣體,不用碳酸鈉代替大理石作反應原料的原因:反應速率太快,不利氣體收集;

(4)根據實驗室制取二氧化碳氣體的原理,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ比較,Ⅱ更好一些,理由是:可控制酸液的滴加量及滴加速度;

(5)因為二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,檢驗是否收集滿時應該把燃燒的木條放在集氣瓶口,B裝置更為合理。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小軍同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會后,用右圖所示的裝置進行過濾,請問:

(1)圖中還缺少的一種儀器是___________;其作用是____________。

(2)該裝置還有一個明顯的錯誤,請指出:______________________。

(3)過濾后觀察發(fā)現,濾液仍然渾濁?赡苁牵▽憙煞N):_______;_________。

(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對此,你有沒有不同的看法?理由是_______,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數據與圖像。請根據有關信息回答問題

1

2

3

4

5

加入鹽酸的質量(g)

20

20

20

20

20

剩余固體的質量(g)

35

30

25

20

a

(1)求碳酸鈣中各元素的質量比Ca:C:O=___________。(化成最簡整數比)

(2)a的數值為_______,該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數是_______

(3)求該鹽酸中溶質的質量分數_______(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】25g甲物質跟5g乙物質發(fā)生反應,所得混合物中含有10g甲物質,11g丙物質,還有另一種物質丁、若甲、乙、丙、丁的式量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D,則表示它們之間發(fā)生反應的化學方程式正確的是(

A. A+B=C+D B. 2A+B=C+2D C. 2A+B=2C+D D. A+2B=2C+D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某混合氣體中可能含有CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或幾種。重慶外國語學校初三某班的同學對該混合氣體的成分進行了探究,

(查閱資料)

Ⅰ.SO2能使品紅溶液褪色,易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收,此外能與氫氧化鈉溶液反應,也能使澄清石灰水變渾濁。

Ⅱ.CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應。

(實驗探究)該班同學在老師指導下涉及并進行了如下實驗:

(現象與結論)

(1)裝置①的作用是___________,能證明氣體中含有CO的現象是_________

(2)裝置H中發(fā)生反應的化學方程式為__________

(反思與評價)

(3)若將裝置①和裝置②互換位置,____(填“能”或“否”)證明氣體中一定含有CO2。

(4)實驗結束后發(fā)現G中紅色粉末又變成黑色,原因可能為___________

(5)該實驗還缺少的裝置是?__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“W”型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,下列說法不正確的是

A. 在過氧化氫的分解反應中,二氧化錳起催化作用

B. a處粉末是木炭粉,能看到木炭燃燒

C. a處粉末是硫粉,b處應接有尾氣處理裝置

D. a處粉末是氧化銅,能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)原子序數為3的元素屬于______(金屬非金屬”)元素,在化學反應中易______(得到失去”)電子。

(2)氮元素和磷元素的化學性質相似,是因為氮原子和磷原子的________相同。

(3)利用氫、鋇及上圖周期表中元素,按要求寫出相應物質化學式

①寫出一種難溶性堿__________;

②寫出一種含三種元素的可溶性鹽_________

③寫出一種可溶性堿____________;

④寫出一種難溶性鹽_____________。

(4)9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻。其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應,生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應的化學方程式為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結果偏大的是

A. 裝置漏氣

B. 藥匙中放入的紅磷量不足

C. 點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D. 紅磷燃燒結束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】100g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸溶液,加入一定質量的Na2CO3溶液,充分反應后 得到仍含HCl質量分數3.65%的混合溶液200g。

(1)參加反應的HCl質量為_____g;

(2)所加入Na2CO3溶液的溶質質量分數為__________________?(寫出計算過程,結果保留0.1%)

(3)若要使反應后的混合溶液中HCl質量分數恢復到14.6%,需要向混合溶液中通入并溶解HCl氣體___________g(結果保留0.1g)。

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