【題目】對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

1)已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的還原劑,請(qǐng)分析下列反應(yīng):H2+CuOCu+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+O2CO2;得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后_____(選填“升高”或“降低”或“不變”)。

2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+2H2S3S+2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是_____;該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是_____。

【答案】升高 H2S 20

【解析】

氧化劑提供氧,化合價(jià)降低,具有氧化性,發(fā)生還原反應(yīng);還原劑得到氧,化合價(jià)升高,具有還原性,發(fā)生氧化反應(yīng)。

1)在反應(yīng):H2+CuOCu+H2O,3CO+Fe2O32Fe+3CO2,C+O2CO2中物質(zhì)H2、CO、C做還原劑,其中氫元素和碳元素的化合價(jià)升高了,所以三個(gè)反應(yīng)還原劑中元素的化合價(jià)的變化規(guī)律還原劑在化學(xué)反應(yīng)中元素化合價(jià)升高;即可得出結(jié)論:物質(zhì)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后升高;

2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+2H2S═3S+2H2O中,H2S中硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)升高到0價(jià),所以H2S是還原劑。

故答案為:(1)升高;(2H2S,﹣2→0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暖寶寶發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉與氧氣的反應(yīng)。發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見(jiàn)下圖)。以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)至常溫時(shí)才能測(cè)量最終流入水的體積

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所給出的各組概念中,不符合如圖所示從屬關(guān)系的是( 。

X

Y

Z

A

飽和溶液

溶液

混合物

B

氧化物

化合物

純凈物

C

放熱反應(yīng)

化合反應(yīng)

化學(xué)反應(yīng)

D

鈉、鎂、汞

金屬元素

元素

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合肥地鐵2號(hào)線已于20171226日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。這標(biāo)志著安徽省合肥市軌道交通正式跨入雙線運(yùn)營(yíng)、多線建設(shè)的新階段,迎來(lái)換乘時(shí)代。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

1)圖中所示的材料中,屬于金屬材料的是_____(填一種即可),前車窗選擇鋼化玻璃的原因是_____。地鐵車身表面噴上一層油漆,目的是為防止鐵與_____接觸而生銹。

2)冶煉金屬鈦時(shí),將TiCl4與金屬鈉發(fā)生置換反應(yīng),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(不要求注明反應(yīng)條件)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進(jìn)行組合,形成新分子的過(guò)程,如圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖。下列所得信息與圖示信息相符的是( 。

A. 該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)21

B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2OCO+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和結(jié)論正確的是

A. 緩慢通入N2,再加熱Ⅰ處的碳酸氫銨,可觀察到Ⅱ處紅色石蕊試紙變成藍(lán)色

B. 先緩慢通入CO2,再加熱Ⅰ處炭粉,一定觀察到Ⅱ處氧化鐵粉末由紅色變成黑色

C. 先緩慢通入空氣,再加熱Ⅰ處紅磷,根據(jù)Ⅰ處燃燒而Ⅱ處紅磷不燃燒說(shuō)明可燃物燃燒一般需要與氧氣接觸

D. 先緩慢通入空氣,再加熱Ⅰ處8.00 g黃鐵礦樣品(主要成分為FeS2,雜質(zhì)高溫下不反應(yīng),反應(yīng)方程式為:4FeS2 +11O22Fe2O3+8SO2),測(cè)得Ⅲ處堿石灰增重6.40 g,則ωFeS2= 75%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ab 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. t2℃時(shí) a 的飽和溶液降溫至 t1℃,溶液質(zhì)量不變

B. t1℃時(shí) a 的飽和溶液加熱至 t2℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C. t2℃時(shí) a、b 的飽和溶液分別降溫至 t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量 分?jǐn)?shù)相等

D. 除去 a 固體中的少量 b 雜質(zhì)的方法為:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,冷 卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌,干燥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20185月,國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《自然納米技術(shù)》的封面文章,介紹了來(lái)自中國(guó)的重要成果:清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將溫室氣體二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇(CH3OH),其微觀示意圖如圖所示(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))

1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)從環(huán)境和能源的角度分析,該成果有什么重要意義?(答出一條即可)_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1_____℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

2t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_____乙(填、)。

3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào),下同)

A 溶劑的質(zhì)量一定變小

B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D 溶液的質(zhì)量一定變大

E 該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)

4)在甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可以采用_____方法提純甲物質(zhì)。

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