A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))回答下列問題:
若A是一種堿,則A可能是______,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
A是一種堿,且能與B和C反應(yīng),B和C屬于酸和鹽,故A可能是氫氧化鈣,B是硫酸,C是碳酸鈉,碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水、二氧化碳,故填:Ca(OH)2,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法有不合理的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A碳酸鈉溶液和燒堿溶液加酚酞試液分別滴加稀鹽酸
B氧氣和氮?dú)?/td>分別伸入燃燒的木條分別通過灼熱的銅網(wǎng)
C黃金和黃銅加熱后觀察顏色加硝酸銀溶液觀察現(xiàn)象
DNH4NO3固體和K2SO4固體加水觀察現(xiàn)象灼燒觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列表述回答問題:
(1)已知A、B、C、D均含有兩種元素.固體A中加入液體B,能放出大量熱.固體C中加入液體D,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,只得到液體B和固體C.
①A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則A的化學(xué)式為______.
②C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)固體E、F和液體G、H四種物質(zhì)中,任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產(chǎn)生.E通過其它反應(yīng)能生成F.
①若E為單質(zhì),E、F的化學(xué)式可能為______(寫一組即可).
②若E和F均含三種元素,E生成F的化學(xué)方程式為______.固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉(Na2SiO3)和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號(hào)HCOClCaFe
(1)若某可燃性氣體由兩種元素組成,一定含有的元素是______,可能含有的元素是______.
(2)若某還原性氣體由兩種元素組成,它能與一種紅色固體反應(yīng)生成黑色固體,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式______.
(3)A、B、C、D、E是由上述元素組成的常見物質(zhì),且均含有一種相同元素.其中A為單質(zhì),B、C、E為氧化物,且E常溫下為氣體.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系)
寫出C→A的化學(xué)方程式______;
寫出A→B的化學(xué)方程式______;
寫出B→D的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B、C都是我們學(xué)習(xí)過的物質(zhì),其中C是常用于光合作用和滅火的氣體,且B與C的組成元素相同.請(qǐng)按要求回答問題:
(1)寫出物質(zhì)A的一種用途______.
(2)寫出B與赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的反應(yīng)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵粉、鹽酸和碳酸鈉溶液中的一種物質(zhì).其中A是黑色粉末,B溶液中溶質(zhì)是氣體,C是單質(zhì),E屬于氧化物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將五種物質(zhì)的名稱填入圖中相應(yīng)的位置,并將能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“-”相連接;
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)寫出A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2m1七?重慶模擬)A、B、C、D、f、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中B為紅色固體單質(zhì),D為混合物,f、H均為黑色固體,F(xiàn)是一種無(wú)色氣體.它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去).
(1)A、G的化學(xué)式分別為______、______.
(2)B→H的反應(yīng)類型為______.
(3)寫出F→f,C→D的化學(xué)方程式______、______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的石灰水、稀硫酸和蒸餾水三瓶無(wú)色液體,提供的試劑有:①Na2CO3溶液;②紫色石蕊;③無(wú)色酚酞.能一次將三瓶無(wú)色液體鑒別出來的是(  )
A.只有①B.①或②C.只有③D.三者都可以

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).

(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成______色.
(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______
(3)小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為______
從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH______7(填“>”、“<”或“=”)
(4)為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是______.
A、Na2CO3    B、HCl    C、CuSO4   D、NaCl.

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