【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)2017年5月我國(guó)成功開(kāi)采海底“可燃冰,“可燃冰”是甲烷(CH4)和水形成的一種水合物,試寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_______.
(2)載人航天飛機(jī)所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物,在高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為________.
(3)煤燃燒時(shí)排放岀二氧化硫等污染物,某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為____________.
【答案】CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O +7 CO2
【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合的化學(xué)式進(jìn)行解答本題;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析;
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O;
(2)高氯酸銨(NH4ClO4)中,銨根顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè):氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,則x=+7價(jià);
(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2x可知,反應(yīng)前的鈣原子、碳原子、氧原子、硫原子的個(gè)數(shù)分別為2、2、12、2,反應(yīng)后的鈣原子、碳原子、氧原子、硫原子的個(gè)數(shù)分別為2、0、8、2,根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物x的2個(gè)分子中含有2個(gè)C原子和4個(gè)O原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)C原子和2個(gè)O原子構(gòu)成,物質(zhì)x的化學(xué)式為CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按要求填空。
(1)上圖中a處應(yīng)填寫(xiě)____________。
(2)有以下物質(zhì)①空氣、②氧氣、③二氧化碳其中屬于混合物的是________,(用序號(hào)填空,下同)屬于單質(zhì)的是_______,屬于氧化物的是____________。
(3)只含有一種元素的物質(zhì)不可能是____________
A.單質(zhì) B.化合物 C.混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物概念之間的關(guān)系,若整個(gè)大圓代表純凈物,下列物質(zhì):
①澄清的石灰水 ②鐵粉 ③水銀 ④冰水混合物
⑤液氧 ⑥牛奶 ⑦氯酸鉀 ⑧五氧化二磷,
應(yīng)放到A區(qū)域的是_______(填序號(hào),下同),應(yīng)放到D區(qū)域的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。
(1)活動(dòng)1:從微觀角度分析,電子秤示數(shù)減小的原因是_______。
(2)活動(dòng)2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請(qǐng)推測(cè)所產(chǎn)生的上述氣體的性質(zhì)是________。
(3)活動(dòng)3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中。下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))________。
A.可觀察到蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月9日,由中國(guó)科學(xué)院等相關(guān)部門(mén)正式發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)元素的中文名稱。下表是它們的部分信息,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. “Nh”表示鉨這種金屬、鉨元素、1個(gè)鉨原子
B. 鏌的元素符號(hào)是mo
C. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量是117
D. 元素在自然界中含量豐富
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 不打開(kāi)瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好
D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋰電池廣泛應(yīng)用于通信、電動(dòng)車行業(yè),圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息,圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____(填“A”“B”或“C”);
(2)A、B、C三種粒子中,表示陰離子的是_____(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量。進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
(查閱資料)1、白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
2、銅絲在加熱條件下可以與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固態(tài)的氧化銅。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。
(步驟與現(xiàn)象)
(1)測(cè)量試管的容積為50mL;
(2)檢查裝置的氣密性良好;
(3)裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;
(4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;
(5)燃燒結(jié)束,打開(kāi)彈簧夾,觀察注射器活塞的移動(dòng)情況。
(反思與交流)
(1)實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的______性,該方法的優(yōu)點(diǎn)是________________________。
(2)興趣小組同學(xué)測(cè)量試管容積的方法可能是________________________。
(3)步驟(3)中注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到______mL處(填整數(shù))。
(4)步驟(4)中觀察到的現(xiàn)象有:________________________。
(5)如果最終測(cè)量的結(jié)果偏小可能的原因有:___________________________。
(6)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________________。
(7)有同學(xué)認(rèn)為銅絲加熱消耗氧氣,故測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,______(同意、不同意),理由是:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1是研究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________.
(2)圖2中的A屬于________________(填物質(zhì)類別).
(3)工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬,寫(xiě)出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的反應(yīng)化學(xué)方程式_____________.
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