【題目】金屬鈷Co與鐵的化學(xué)性質(zhì)相似,在化合物中鈷元素常顯+2,+3價(jià),下列說法錯(cuò)誤的是

A.鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷

B.金屬鈷能與稀鹽酸反應(yīng)生成CoCl3

C.金屬鈷能與硫酸銅溶液反應(yīng)

D.氫氣能與氧化鈷反應(yīng)生成鈷

【答案】B

【解析】

試題分析:A.金屬鈷與鐵的化學(xué)性質(zhì)相似,則鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷,正確;B、金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)生成CoCl2和氫氣,錯(cuò)誤;C、金屬鈷能與硫酸銅反應(yīng),生成銅和硫酸亞鈷,正確;D、氫氣能與氧化鈷反應(yīng)生成鈷,正確。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分根據(jù)題圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

1寫出圖中儀器①的名稱_______________________;

2實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________;

3若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 填寫裝置序號。若用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 填一操作若看到 現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了。

4實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將 ,再 ,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,試管破裂。

5E裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_______端通入填“a”或“b”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線。完成下列填空。

1在t1時(shí),向100 g水中加入150 g MgCl2,形成 填“飽和”或“不飽和”溶液,將其溫度升高到t2時(shí),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

2t1時(shí),MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。將t2時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),可能會析出的晶體有 填字母序號。

A.MgCl2和KCl B.只有MgSO4 C.MgCl2、KCl和MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( )

A. 硫酸鉀 B. 硝酸銨 C. 磷礦粉 D. 氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

C.銅絲加熱變黑

D.木炭燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說法錯(cuò)誤的是

A.分子不停地運(yùn)動 B.分子間間隔變大

C.分子體積急劇增大 D.分子本身不發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(13分)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置 (填字母);實(shí)驗(yàn)室用一種黑色固體與一種無色液體制取氧氣的文字表達(dá)式為 。若選用裝置C收集氧氣,氧氣的驗(yàn)滿方法是 ;若選用裝置E收集氧氣,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,將導(dǎo)管從瓶口處移開并用玻璃片蓋住, 在桌上。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 (填字母)。向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅(如圖F所示),說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、 。

(3)氣體收集:實(shí)驗(yàn)室收集O2和CO2都能用的收集裝置是 (填字母,下同)。

(4)反思:實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(SO2)。SO2是無色、有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,易溶于水并能和水反應(yīng)生成亞硫酸。

已知:二氧化硫能使?jié)駶櫟膒H試紙變紅,二氧化硫是造成酸雨的主要原因。

①實(shí)驗(yàn)室制取SO2,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 。

②實(shí)驗(yàn)室收集SO2的收集裝置是 ,如何檢驗(yàn)SO2是否收集滿: ,

利用該裝置收集SO2的不足之處是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(15分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置標(biāo)號)

(1)寫出序號為①②③的儀器名稱:① ;② ;③ 。

(2)寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式為 ,其中二氧化錳做 ;可選用的發(fā)生裝置是

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填序號) ,收集裝置是 (填序號) 。要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ;

(4)如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣?

(5)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并用排水法收集氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應(yīng)物加入試管,用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是(

A③④②⑤⑥① B④③②⑤①⑥ C③④②⑤①⑥ D④③⑤②①⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a 、b 、c______ ______

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),最好選用的制取和收集裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用。

(3)用加熱高錳酸鉀和圖C所示的方法制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)______________防止 ,炸裂試管;加熱過程中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色,原因是 ;收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是:________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 , ,理由是,防止________________,炸裂試管。

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是 (填序號)。

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