10.某同學(xué)為了測定黃銅樣品(Cu-Zn合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),取10g該黃銅樣品粉末加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,反應(yīng)后固體、液體的總質(zhì)量為59.9g.計算:
(1)反應(yīng)生成氫氣0.1g.
(2)求樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).

分析 銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計算鋅的質(zhì)量,進一步可以計算樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為:10g+50g-59.9g=0.1g,
(2)設(shè)鋅的質(zhì)量為x,
 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,
 65                       2
 x                      0.1g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.1g}$
x=3.25g,
樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{10g-3.25g}{10g}$×100%=67.5%,
答案:
(1)0.1;
(2)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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20.氫氧化鈉溶液為什么易變質(zhì)?如何檢驗一瓶經(jīng)常使用的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?如何除去變質(zhì)后生成的雜質(zhì)?

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18.如圖1是化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)如圖2六種物質(zhì)是到目前為止我們學(xué)習中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣.請你寫出圖1中儀器①的名稱集氣瓶,物質(zhì)X的名稱高錳酸鉀,實驗室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要制取較純凈的氧氣,則實驗裝置應(yīng)選A和E(填標號).
(2)過氧化鈉(Na2O2)固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣,同時生成氫氧化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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5.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,不正確的是(  ) 
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2CO通入O2,點燃
BCuZn加足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
CCaOCaCO3高溫煅燒
DC粉Fe粉用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.酒精燈是實驗室里常用的熱源儀器.
(1)拿掉酒精燈的燈帽時,燈芯上的酒精根空氣接觸,但沒有燃燒,這是因為溫度沒有達到可燃物的著火點;
(2)在用燈帽蓋滅酒精燈火焰時,破壞了燃燒條件中的氧氣而使火焰熄滅;
(3)酒精燈中酒精灑在桌面上燃燒,你應(yīng)立即用濕抹布蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.學(xué)習化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)實驗操作不正確的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
液體的量取
C.
點燃酒精燈
D.
鐵釘放入試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>C>A.
(2)a點的含義是t2℃時,A、C的溶解度相等.
(3)t1℃時將A物質(zhì)40g加入到50g水中充分攪拌,形成溶液的質(zhì)量是70g.
(4)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列化學(xué)用語均有錯誤,請將正確的化學(xué)用語填在相應(yīng)的橫線上:
(1)氯元素cLCl;
(2)2個硫酸根離子(SO42-22SO42-;
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