分析 (1)據(jù)反應原理書寫方程式,該反應屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
(2)據(jù)一氧化氮的性質選擇收集方法;
(3)據(jù)反應原理書寫方程式.
解答 解:(1)加熱高錳酸鉀生成二氧化錳、錳酸鉀、氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體型,故選發(fā)生裝置A;
(2)一氧化氮在空氣中容易與氧氣發(fā)生化學反應,則收集一氧化氮氣體時不能用排空氣法;
(3)細鐵絲在點燃的條件下與氧氣反應生成四氧化三鐵,反應的化學方程式是:3Fe+2 O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(2)D;
(3)3Fe+2 O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
點評 明確制取氣體的反應原理、裝置選取、鐵絲燃燒實驗,即可結合題意順利解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 | |
B. | 用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末 | |
C. | 用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液 | |
D. | 用10 mL量筒量取8.2 mL水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管:同學們不愛惜我,我被摔碎了 | |
B. | 鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了 | |
C. | 燈泡:我通電后發(fā)光了,給學生帶來光明 | |
D. | 石蠟:我受熱就會熔化,遇冷我又會凝固 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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