【題目】（5分）地鐵工程車是地鐵施工的重要機(jī)械。

（1）其主要結(jié)構(gòu)由鐵合金制成，它屬于 （填序號(hào)）；

A．合成材料 B．金屬材料 C．復(fù)合材料

（2）它工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ；

（3）為清除工程車工作過程中產(chǎn)生的一氧化氮，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的液體。則反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為 。

【答案】（1）B；（2）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）NO+NH3N2+H2O

+2價(jià)、-3價(jià)、0價(jià)。

【解析】

試題分析：鐵合金屬于金屬材料，火車在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；根據(jù)條件得到化學(xué)方程式是NO+NH3N2+H2O，氮元素的化合價(jià)分別為＋２、-3、0價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素X的原子最外層上有1個(gè)電子，元素Y的原子最外層上有6個(gè)電子，則X、Y兩元素可形成的化合物的化學(xué)式為

A．XY B．X2Y C．XY2 D．X3Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

事 實(shí)

解 釋

A.

警犬利用嗅覺搜毒品

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.

用稀有氣體做保護(hù)氣

通電后能發(fā)出有色光

C.

用碳素墨水書寫檔案材料

碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.

CO和CO2的性質(zhì)差異很大

分子結(jié)構(gòu)相差一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧元素以游離態(tài)存在的是

A.O2 B.MgO C.H2O D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定發(fā)生化學(xué)變化的過程是

A.冰雪消融 B.粉塵飛揚(yáng) C.蠟燭熔化 D.紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問題：

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成 色。

（2）“用微觀的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。小明用微觀示意圖2來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 ；該反應(yīng)中復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于碳元素的同素異形體的是

A.金剛石 B.石墨 C.木炭 D.C60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按堿、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氨水、氧化鎂、空氣 B.氫氧化鈣、氧氣、可燃冰

C.純堿、水、果汁 D.氫氧化鈉、氧化銅、冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷地發(fā)生著變化。下列生活中常見的變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A、冰雪融化 B、礦石粉碎 C、酒精揮發(fā) D、煤炭燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案