【題目】溶液對動植物的生理活動和人類的生產(chǎn)、科研活動具有重要意義。

室溫下，某同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的Na2CO3溶液，請回答下列問題：

①用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____。

②需要稱量純凈的Na2CO3粉末的質(zhì)量為_____g

③將碳酸鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其主要目的是_____。

【答案】BADCE 6 加快溶解速率

【解析】

①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的Na2CO3溶液，首先計算配制溶液所需Na2CO3和水的質(zhì)量，再稱量所需Na2CO3的質(zhì)量，量取水的體積，最后進(jìn)行溶解，故配制該溶液的操作順序為BADCE。

②溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的Na2CO3溶液，需Na2CO3的質(zhì)量為：50g×12%＝6g。

③先將碳酸鈉倒入燒杯中，再將量取的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其主要目的是加快溶解速率。

故答案為：

①BADCE；②6；③加快溶解速率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，請回答相關(guān)問題．

（1）A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是　 ．

（2）請在B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整．

（3）如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

（4）該反應(yīng)的生成物所屬類別是　 　，寫出它的一種用途　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

下列判斷正確的是（ ）

A．藍(lán)色溶液B中陽離子只有Cu2+

B．無色溶液A中一定有NaOH

C．原固體粉末一定有NaCl

D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B．乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C．t2℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．t2℃時，30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是　　

A. 測溶液pH B. 檢查裝置氣密性

C. 過濾液體 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. t2℃時，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不符合規(guī)范的是

A. 檢查氣密性B. 過濾

C. 用托盤天平稱量固體NaOHD. 聞氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NO2為紅棕色的大氣污染物之一，在一定溫度和催化劑條件下可用NH3將NO2還原生成N2．某同學(xué)在實驗室中對NH3與NO2反應(yīng)進(jìn)行了探究�；卮饐栴}：

(1)如圖一氨氣的制備。實驗室采用加熱氯化銨和熟石灰反應(yīng)制取氨氣。氨氣極易溶于水，密度比空氣小，有刺激性氣味。堿石灰是NaOH與CaO的混合物。

①指出圖中標(biāo)號儀器名稱：X___。氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖一中的___(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

②要收集一瓶干燥的氨氣，選擇圖一中的裝置，其連接順序為：發(fā)生裝置___(按氣流方向，用小寫字母表示)。

(2)如圖二NH3與NO2反應(yīng)。將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)，在一定溫度下按圖二所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器略去)，試回答

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K1，推動注射器活塞，使X

中的氣體緩慢充入Y管。

①Y管中___

②反應(yīng)的方程式___

將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫，再打開K2

③___

④___

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】張南同學(xué)所在的化學(xué)活動小組同學(xué)在化學(xué)實驗課上，進(jìn)行酸和堿的某些化學(xué)性質(zhì)實驗，實驗情況如下(微溶物質(zhì)按照難溶性處理）：

（實驗一）張南同學(xué)進(jìn)行氫氧化鈉的性質(zhì)實驗，如圖實驗一所示，首先張南取氯化鐵溶液于試管A中,觀察到氯化鐵溶液的顏色為(1)_____，向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有(2)_____色沉淀產(chǎn)生，最終溶液變?yōu)闊o色;張南向試管B中加入氫氧化鈉溶液，實驗過程中觀察到明顯現(xiàn)象。兩個實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與某些鹽溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（實驗二）小崗?fù)瑢W(xué)觀察張南同學(xué)的實驗過程后，進(jìn)行了鹽酸的性質(zhì)實驗，如圖實驗二所示，請寫出在試管D中實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:(3)_____。小崗?fù)瑢W(xué)實驗后將試管D中物質(zhì)過濾后與試管C中物質(zhì)倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，小崗?fù)瑢W(xué)得出結(jié)論：試管C溶液中碳酸鈉有剩余，試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余，請對小崗?fù)瑢W(xué)得出的結(jié)論進(jìn)行評價(4)_____。張南同學(xué)將A、B兩支試管中的濾液倒入小崗實驗的廢液缸中，廢液缸中無明顯現(xiàn)象，為了確定廢液缸中廢液的成分，進(jìn)行如下實驗：

（實驗驗證）

小崗?fù)瑢W(xué)的實驗:取少量廢液，滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象。化學(xué)活動小組同學(xué)根據(jù)上述所有實驗，確定溶液中一定不含有的離子有(5)_____(填離子符號）。

（反思與總結(jié)）根據(jù)上述實驗探究過程可總結(jié)出：在確定溶液中一定不存在的離子時，可根據(jù)(6)_____判斷得出正確的結(jié)論。

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