【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是( )
A. 水的電解 B. 向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣 D. 等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
【答案】D
【解析】根據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行分析,電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8;鹽酸的pH小于7,氫氧化鈉溶液的pH大于7;高錳酸鉀能分解生成氧氣,高錳酸鉀的質(zhì)量一定,則生成氧氣的質(zhì)量一定;等質(zhì)量的鋅和鐵與足量的硫酸反應(yīng),鋅反應(yīng)的速率大,生成的氫氣少。電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,不是2:1,故A錯(cuò)誤;鹽酸的pH小于7,氫氧化鈉溶液的pH大于7,向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液,開始時(shí)溶液的pH應(yīng)該是小于7,不是大于7,故B錯(cuò)誤;加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣,當(dāng)高錳酸鉀完全分解,生成氧氣的質(zhì)量不再改變,故C錯(cuò)誤;等質(zhì)量的鋅和鐵與足量的硫酸反應(yīng),鋅反應(yīng)的速率大,在坐標(biāo)中斜線陡,鐵的反應(yīng)速率小,在坐標(biāo)中的斜線緩,鋅反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量小于鐵生成的氫氣的質(zhì)量,故D正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空
(1)氯化亞鐵________ (2)3個(gè)硝酸根離子________ (3)氬氣________
(4)氧化鋁中氧元素的化合價(jià)_______ (5)保持水化學(xué)性質(zhì)最小的粒子________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)氣體與甲烷氣體有些性質(zhì)相似,乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體.
(提出問題)白色固體是什么物質(zhì)?
(做出猜想)小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CH4;猜想二:______;猜想三:Ca(OH)2.他的依據(jù)是______________.
(交流反思)經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:______.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取少量白色固體加入到水中,取上層清液,_________________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________ 。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2.
(拓展應(yīng)用)
(1)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略。畬(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是______(選填圖中裝置序號(hào)).
(2)寫出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象表示對(duì)應(yīng)反應(yīng)過程的分析正確的是( )
A. 如圖表示有、無 MnO2下等質(zhì)量同濃度 H2O2溶液的分解
B. 如圖表示等質(zhì)量粉末狀和塊狀碳酸鈣分別與足量同濃度稀鹽酸的反應(yīng)
C. 如圖表示等質(zhì)量的 Fe、Zn 與足量同濃度稀硫酸的反應(yīng)
D. 如圖表示加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),固體中錳、氧元素的質(zhì)量變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(二)鐵的化合物應(yīng)用
黃鐵礦(主要成分是FeS2),是一種重要的化工原料,可用來制備硫酸和煉鐵。
【1】工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是____________________。
【2】生產(chǎn)硫酸后的尾氣中含有SO2,如直接排放可能會(huì)造成環(huán)境問題是__________________。
【3】高爐煉鐵的化學(xué)方程式為__________________________。
【4】150噸含F(xiàn)eS2 80%的黃鐵礦理論上最多可以制得98%的濃硫酸________________噸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將7.3%的稀鹽酸滴入10g氫氧化鈉溶液(滴有2滴酚酞溶液)的燒杯中,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g;卮鸩⒂(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為_______________
(2)求此NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____________。
(3)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(酚酞溶液質(zhì)量不計(jì))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如圖:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)HClO4中Cl元素的化合價(jià)是____________。
(2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去):
(1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)D可能是 (填化學(xué)式);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)圖C用_______夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的_____部分迅速燒紅。證明木炭燃燒生成了二氧化碳的現(xiàn)象是_________。
(2)圖A中反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為______;若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)_____(填“能”或“不能”)進(jìn)行。
(3)圖B中紅磷反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________。
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