【題目】高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如圖:

請回答下列問題:

(1)HClO4中Cl元素的化合價是____________。

(2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是_______。

【答案】+7 ClO2和H2O

【解析】

本題考查了有關(guān)化合價的計算和氧化物的概念。

(1)已知:H的化合價為:+1O的化合價為:-2;設(shè):Cl元素的化合價為x,根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零,則有+1+x+(-2)×4=0,解之得:x=+7;

(2)氧化物是由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的化合物。

HClO4是由H、Cl、O三種元素組成的,不是氧化物;②ClO2是由Cl、O兩種元素組成的,其中一種是氧元素,是氧化物;③NaHSO4是由H、Na、S、O四種元素組成的,不是氧化物;④H2O是由H、O兩種元素組成的,其中一種是氧元素,是氧化物所以屬于氧化物的是ClO2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按下列裝置或操作進行實驗,不能達到相應(yīng)目的是

A. 收集H2 B. O2驗滿

C. 配制7.4%Ca(OH)2溶液 D. 檢驗CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,產(chǎn)物之一是次氯酸(HClO),具有殺菌消毒作用。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(2)該微觀示意圖中屬于化合物的共有_________________ 種。

(3)上述反應(yīng)D物質(zhì)中,氯元素的化合價是______________。

(4)上述反應(yīng)D物質(zhì)中的酸根是_________________。(寫離子符號)

(5)為證明該反應(yīng)已發(fā)生,可通過檢驗部分產(chǎn)物來進行判斷,具體方法是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是( )

A. 水的電解 B. 向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣 D. 等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3),主要流程如圖1:

(1)在①③三個過程中,發(fā)生分解反應(yīng)的是____________(填序號)

(2)侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖2所示,試回答下列問題:

①在t1℃時,Na2CO3的溶解度是____g

②t2℃時,NaCl的溶解度_______Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)

③要從海水中提取NaCl,應(yīng)采用的方法是_________________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)

④若把10g的Na2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是___g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個氮原子______;(2)3個碳酸根離子_______;

(3)氧化鐵______;(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:______;

(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程:

(1)根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是______(填字母,非單選);

A.海水進入貯水池,海水的成分基本不變

B.在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

C.在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸增加

D.析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液

(2)從食鹽水中獲得食鹽晶體應(yīng)選擇下面_______裝置,下述裝置中儀器①的名稱是_______;用裝置A進行實驗時,當(dāng)_________時停止加熱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①_________________________

(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________(填序號)。用裝置E來收集,其原因是__________________,收集氧氣的適宜時刻是________________。化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是_____________________________________。

(3)若選用C收集氧氣,你認為驗滿的方法是________________________________

(4)何潔同學(xué)在制取氧氣的過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因可能是_________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:2KClO3 2KCl+3O2↑.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢.下列說法不正確的是( 。

A. d是二氧化錳

B. 在t1至t2某時刻固體由三種物質(zhì)組成

C. c是氧氣

D. t1和t2時,固體中鉀元素質(zhì)量分數(shù)保持不變

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