【題目】神舟五號(hào)的成功發(fā)射與回收,表明我國(guó)的載人航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先水平。在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為:2H2O2XN24H2O,則肼(X)的化學(xué)式為

A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)前有4個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子,反應(yīng)后2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子;故X中含有2個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子;答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中 來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置。

(2)寫出檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取一瓶干燥的氫氣(不易溶于水),需選用的發(fā)生裝置為__________________,收集裝置為__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某年6月初,“東方之星”號(hào)客船在長(zhǎng)江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板.切割原理是:利用乙炔(C2H2)與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬.請(qǐng)回答:

(1)乙炔屬于 (填序號(hào));①單質(zhì) ②化合物

(2)乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為 ;

(3)已知乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式式為 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 元素過渡到非金屬元素,并以 元素結(jié)尾.

(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):

陽離子 ;陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,無刺激性氣體產(chǎn)生

B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙,生成五氧化二磷固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】指出下列化學(xué)用語中“2”表示的不同意義:

2H 。Ca2+ 。CO2中的“2”表示: ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。

現(xiàn)有如下說法:實(shí)驗(yàn)一中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧;點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,可交替推動(dòng)注射器活塞,使氧氣充分反應(yīng);停止加熱后立即讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含體積的氧氣.其中說法正確的是:

A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下5步: 按要求裝配好儀器,查裝置氣密性; 驗(yàn)滿; 向漏斗中注入稀鹽酸; 向錐形瓶中加幾小塊大理石; 收集氣體。正確的操作順序是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A.插入燃著的木條 B.觀察氣體顏色 C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水

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