【題目】某實驗小組的同學(xué)對鋅與硫酸反應(yīng)速率的影響因素進(jìn)行探究,并利用如圖裝置收集產(chǎn)生的氫氣。

(查閱資料)

圓粒狀鋅的直徑通常為 3-4 毫米,粉末狀鋅的直徑通常為 0.3-0.5 毫米。

(進(jìn)行實驗)

實驗 1:在不同溫度下,進(jìn)行鋅與硫酸反應(yīng)的實驗。

編號

溫度/

硫酸體積/ mL

硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鋅的形狀

鋅的質(zhì)量 /g

收集30mL氫氣所用的時間/s

1-1

20

20

10%

圓粒狀

1

170

1-2

30

20

10%

圓粒狀

1

134

1-3

40

20

10%

圓粒狀

1

107

實驗 2:在相同溫度下,繼續(xù)進(jìn)行鋅與硫酸反應(yīng)速率的影響因素的探究。

編號

溫度/

硫酸體積/ mL

硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鋅的形狀

鋅的質(zhì)量 /g

收集30mL氫氣所用的時間/s

2-1

20

20

10%

圓粒狀

1

170

2-2

20

20

10%

粉末狀

1

47

2-3

20

20

20%

圓粒狀

1

88

2-4

20

20

20%

粉末狀

1

26

(解釋與結(jié)論)

1)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ 。

2)能用排水法收集氫氣的原因是氫氣_____(填)溶于水。

3)實驗 1 的目的是_____。

4)實驗 2 中,欲得出其他條件相同時,硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,鋅與硫酸反應(yīng)的速率越快的結(jié)論,需要對比的實驗_____(填編號)。

5)實驗 2 中,通過對比 2-1 2-2,得出的結(jié)論是_____。

(反思與評價)

6)實驗室制取氫氣時,通常使用鋅粒而不用鋅粉的原因為_____。

7)實驗室中若使用 6.5g 鋅粒制取氫氣,理論上制得氫氣的質(zhì)量為_____g。

【答案】Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2 探究溫度對鋅與硫酸反應(yīng)速率的影響 2-12-3(或2-22-4 其他條件相同時,鋅與硫酸接觸面積越大反應(yīng)速率越快 使用鋅粉反應(yīng)速率過快,不利于控制反應(yīng) 0.2

【解析】

[解釋與結(jié)論]

1)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2;

2)能用排水法收集氫氣的原因是氫氣難溶于水;

3)實驗1 ,形成對照的實驗間,只有溫度不同,其他影響反應(yīng)速率的因素都相同,故目的是探究溫度對鋅與硫酸反應(yīng)速率的影響;

4)實驗 2 中,欲得出其他條件相同時,硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,鋅與硫酸反應(yīng)的速率越快的結(jié)論,需要對比的實驗是只有硫酸濃度不同,其他都相同的實驗2-12-3(或2-22-4);

5)實驗 2 中,對比2-1 2-2中,只有鋅粒的形狀不同,即鋅與酸的接觸面積不同,且顆粒越小,鋅與酸的接觸面積越大,反應(yīng)越快,得出的結(jié)論是其他條件相同時,鋅與硫酸接觸面積越大反應(yīng)速率越快;

[反思與評價]

6)實驗室制取氫氣時,通常使用鋅粒而不用鋅粉的原因為使用鋅粉反應(yīng)速率過快,不利于控制反應(yīng);

7)實驗室中若使用 6.5g 鋅粒制取氫氣,設(shè)理論上制得氫氣的質(zhì)量為x,則:

x=0.2g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用你具備的化學(xué)知識回答下面問題:

(1)收集二氧化碳不能用排水法原因是_____________________。

(2)夏天鐵軌之間的縫隙變小的微觀原因是_____________________。

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,兩者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。 反應(yīng)原理為:,則X的化學(xué)式為_____________________。

(4)暖氣片表面常刷“銀粉”(主要成分是鋁)利用的是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩化工廠分布在某排污渠兩岸(如圖所示),箭頭代表水流方向。若甲廠附近a處水樣經(jīng)檢測含有的陰離子是OH-、SO42- ,c處水樣經(jīng)檢測pH=7且只含有少量的NaCl,則乙廠排放到b處水中的物質(zhì)可能是(

A.BaCl2、HC1

B.H2SO4、Ba(NO3)2

C.MgSO4、NaCl

D.BaCl2、Mg(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%NaCl溶液選種。實驗室配制100 g該濃度溶液的過程如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 實驗操作順序為④②①⑤③B. ②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16 g

C. 選用100 mL量筒量取所需水的體積D. ①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組做了如下圖所示實驗。

1)能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

2)乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)丙中觀察到的現(xiàn)象為_____, 由該實驗現(xiàn)象推斷,三種金屬活動性由強到弱為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請回答下列問題:

1)酸和堿反應(yīng)生成_____和水叫中和反應(yīng)。

2)反應(yīng)后該溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”),往溶液中滴加數(shù)滴酚酞試液,溶液_____。

3)寫出該反應(yīng)的方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨基鈉(NaNH2)常用于醫(yī)藥制造,根據(jù)其性質(zhì),氨基鈉應(yīng)該用時制備,不要長時間貯存。工業(yè)上制取氨基鈉是將鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),再加熱至350~360℃,生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是(

A. 氨基鈉的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 將鈉于97~100℃熔融屬于物理變化

C. 制取氨基鈉的反應(yīng)方程式為:2Na + 2NH3 2NaNH2+H2

D. 通入無水液氨的原因是,鈉可能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗。

1)裝置D中儀器a的名稱是_____。

2)用一定量氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時。

.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)類型是_____ (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

.下圖是用D裝置收集氧氣的過程,依次觀察到的現(xiàn)象是_____ (用字母表示)

.實驗結(jié)束后,經(jīng)過溶解、_____、 洗滌、 烘干等操作回收二氧化錳。

. 反應(yīng)過程中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是_____(填字母編號)。

3)用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時。

.可選用發(fā)生裝置B_____(填編號);在裝置B中依次添加大理石、鹽酸,添加鹽酸時從長頸漏斗中倒入錐形瓶至_____。

.將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入紫色石蕊試液中(見上圖E裝置),并輕輕振蕩試管。產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:

質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

待測

0

下列說法正確的是

A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為

C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36

D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

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