【題目】化學反應中,物質所含元素的化合價發(fā)生變化的反應為氧化還原反應。其中化合價升高的物質發(fā)生氧化反應,作還原劑,元素化合價降低的物質發(fā)生還原反應,作氧化劑。
(1)根據(jù)化合價是否變化分析,下列反應屬于氧化還原反應的是(填序號)________。
A、2Mg+O22MgO B、CaO+H2O═Ca(OH)2 C、2H2O2H2↑+O2↑
D、CaCO3CaO+CO2↑ E、H2+CuOCu+H2O F、HCl+NaOH═NaCl+H2O
(2)如圖是化學興趣小組通過自主學習構建的四種基本反應類型與氧化—還原反應的關系圖。
根據(jù)此圖回答下列問題:
①代表的基本反應類型是________________ ;
②代表的基本反應類型是______________ ;
③任意寫出一個不屬于四種基本反應類型,但屬于氧化—還原反應的化學方程式___________,其中還原劑是________________。
(3)非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應:C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2,由此可判斷:
①S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是________________;
②下列反應不能進行的是___________。
A、C12+2NaI=2NaCl+I2
B、I2+2NaBr=2NaI+Br2
C、Br2+Na2S=2NaBr+S
D、C12+K2S==2KCl+S↓
【答案】 ACE 置換反應 復分解反應 3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 CO(該題答案不唯一,合理即可) C12﹥ Br2﹥ I2﹥ S B
【解析】(1)A、鎂元素由0價變成+2價,氧元素由0價變成-2價,元素的化合價發(fā)生變化,屬氧化還原反應;B、反應前后元素的化合價不變,不屬氧化還原反應;C、氫元素由+1價變成了0價,氧元素由-2價變成了0價,元素的化合價發(fā)生變化,屬氧化還原反應;D、反應前后元素的化合價不變,不屬氧化還原反應;E、氫元素由0價變成了+1價,銅元素由+2價變成了0價,元素的化合價發(fā)生變化,屬氧化還原反應;F、反應前后元素的化合價不變,不屬氧化還原反應。故選ACE;(2)四大基本反應類型分別是:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應,其中置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,由于單質的化合價為0,故置換反應中元素的化合價一定發(fā)生了變化,一定屬氧化還原反應;而復分解反應是兩種化合物相互交換成分,元素的化合價不變,故一定不是氧化還原反應。故①代表的基本反應類型是置換反應,②代表的基本反應類型是復分解反應;一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 ,屬氧化還原反應,但不屬基本反應類型,該反應中一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧,是該反應的還原劑;(3)①根據(jù)信息:活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,根據(jù)化學方程式可知,S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是C12﹥ Br2﹥ I2﹥ S;②氯的非金屬性比碘強,故能將碘置換出來,正確;B、碘的非金屬性比溴弱,故不能將溴置換出來,錯誤;溴的非金屬性比硫強,故能將硫置換出來,正確;氯的非金屬性比硫強,故能將硫置換出來,正確。故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中選擇合適的,按要求填空:
(1)屬于空氣污染的氣體是 (2)焊接金屬常用作保護氣的是 。
(3)能支持燃燒的氣體是 (4)綠色植物光合作用吸收的氣體是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)用化學符號表示:
①2個鐵離子_____;
②人體中含量最多的物質____;
③過氧化氫中氧元素的化合價____;
④3個氯原子______。
(2)生活離不開化學,F(xiàn)有A 硝酸鉀 B鹽酸 C氫氧化鈣 D碳酸鈉這四種物質,選擇合適的物質用字母填空。
①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的_____;②屬于復合肥料的是_____;
③常用于改良酸性土壤的是_____;④可用于金屬表面除銹的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.
(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣,可按照下列實驗步驟進行:①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________.
(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:
步驟Ⅱ中的試劑a的名稱是_____.步驟III是一個分解反應,則該反應的化學方程式是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B兩種混合粉末,質量分別為m1,m2。A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成。將A、B分別與足量稀鹽酸反應,生成二氧化碳氣體的質量均為w克。下列說法正確的是
A. 25m1 = 6m2 B. 混合物A中CaCO3和KHCO3質量比一定為1:1
C. ml < m2 D. 混合物B中MgCO3和NaHCO3質量比可為任意比
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學實驗基本操作的敘述,錯誤的是
A. 給試管中藥品加熱,需先預熱
B. 制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性
C. 連接乳膠管和玻璃導管,需先用水濕潤
D. 滴加少量液體時,需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化驗員對某市售補鈣劑進行檢驗,想測定其含量是否達標,如圖是某補鈣藥品的部分說明書。在實驗室中取10片鈣片研碎后放于燒杯中,將100g稀鹽酸分五次依次加入到燒杯中,并不斷攪拌,稱量,將得到的有關數(shù)據(jù)記錄如下(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應):
稀鹽酸的質量/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯中剩余物質質量/g | 10 | 29.12 | 48.24 | 67.36 | 86.48 | 106.48 |
請你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗過程中將鈣片研碎的目的是:。
(2)完全反應后,產(chǎn)生二氧化碳的質量為 g。
(3)試通過計算說明(寫出具體計算過程)
①該品牌鈣片含量是否達標?
②所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。
(4)如果按用量服用,服用者每天通過該補鈣劑攝入鈣元素的質量為 g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法錯誤的是
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.氧氣跟其他物質發(fā)生的反應都是氧化反應
C.氯酸鉀加熱制氧氣時,二氧化錳的加入不會增加生成氧氣的量
D.氧氣可以用于氣焊,說明氧氣具有可燃性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用下列各組物質取氣體中,不正確的是( 。
A. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2
C. 用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com