【題目】驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
裝置(夾持儀器已略去) | 步驟及現(xiàn)象 |
Ⅰ將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中(如左圖所示)。白磷、紅磷均不燃燒 Ⅱ.升高右側漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒 Ⅲ.升高左側漏斗至白磷露出水面。白磷燃燒 |
(1)Ⅰ中白磷不燃燒的原因是________。
(2)對比Ⅱ和Ⅲ,可驗證可燃物燃燒的條件是______。
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【題目】下列涉及化學學科觀點的有關說法正確的是:
A.微粒觀:氯化鈉是由氯化鈉分子構成的
B.轉(zhuǎn)化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.守恒觀:1 g氫氣和1 g氧氣充分反應后所得水蒸氣的質(zhì)量為2 g
D.結構觀:氖原子和鈉離子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。請根據(jù)信息回答下列問題:
(1)圖甲為粒子之間的轉(zhuǎn)化關系圖,其中①表示的是_____。
(2)圖乙中D為某粒子的結構示意圖,當X=___時,該粒子是原子。
(3)圖乙中B、C屬于同種元素,因為___相同。
(4)由A、B形成的化合物的化學式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回收利用廢舊金屬具有重要意義。某機械廠金屬廢料的成分是 Zn、Cu、ZnO和 CuO,某化學小組利用該金屬廢料回收銅并制取氧化鋅和硫酸銅。請回答下列問題。
(活動一)回收銅并制取氧化鋅,實驗方案如下:
(1)步驟 I 所得濾液 a 中溶質(zhì)的成分是____(填寫化學式)。
(2)步驟 III 加入試劑甲的名稱是______。
(3)步驟 IV 加入適量 NaOH 溶液的目的是________。
(活動二)利用活動一回收的銅制取硫酸銅,設計方案如下:
方案 A:
方案 B:
(信息)
(4)方案 A 中氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為____。
(5)小組同學從綠色化學的視角分析方案 B 不合理,理由是____(寫出一條即可)。
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【題目】CuO是某種無機膠黏劑的組分之一,制備的部分流程如下圖。
已知:CuO難溶于水。
(1)反應釜中發(fā)生的反應有:①
②,其中屬于復分解反應的是____(填“①”或“②”)。
(2)過濾器分離出的濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________。
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【題目】數(shù)據(jù)處理能及時獲得更多的信息。下列圖示中,不能正確反映化學原理及實驗操作規(guī)范的是
A.加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物
B.稀釋濃硫酸
C.向PH=4的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液
D.向足量相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量Zn粉、Al粉、Mg粉
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