【題目】高純氧化鐵可作為現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產(chǎn)流程示意圖：[(NH4)2CO3溶液呈堿性，40℃以上時(NH4)2CO3分解]。

（1）實(shí)驗(yàn)室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器玻璃棒、_______、燒杯等。

（2）寫出通入CO后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______（任意寫一個）。

（3）在該生產(chǎn)流程中當(dāng)加入(NH4)2CO3后，應(yīng)該控制的條件是 ______ 。

（4）濾液Ⅱ中可回收的物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可做 _____

（5）寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)方程式_____。

【答案】漏斗 3CO+Fe2O32Fe+3CO2（或FeO+COFe+CO2） 溫度控制在40℃以下（或控制溶液的酸堿度） 氮肥或肥料

【解析】

（1）操作Ⅰ、操作Ⅱ都是將固體與液體分開，操作為過濾，過濾操作用到的玻璃儀器玻璃棒、漏斗、燒杯等。
（2）高溫條件下，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化亞鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，FeO+COFe+CO2。
（3）因?yàn)?/span>40℃以上時（NH4）2CO3分解，因此加入（NH4）2CO3后，溫度控制在40℃以下；（NH4）2CO3溶液呈堿性，所以要控制酸堿性。
（4）濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品中含有硫酸銨，在生活中可作為氮肥。
（5）在空氣中煅燒FeCO3，是碳酸亞鐵和氧氣在高溫下生成二氧化碳和氧化鐵，對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。
故答案為：（1）漏斗；
（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（或FeO+COFe+CO2）；
（3）溫度控制在40℃以下（或控制溶液的酸堿度）；
（4）氮肥或肥料；
（5）4FeCO3+O2 2Fe2O3+4CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。

（1）從宏觀知微觀

30mL水與30mL乙醇混合后，溶液體積小于60mL，微觀解釋為______；

（2）從微觀知宏觀（如下圖）

①微粒E在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子變成陽離子，請寫出它的離子符號：______。

②微粒A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是______（填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必須的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識，請你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附、蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是_________

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用________來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用________的方法來降低水的硬度．

（3）如圖中是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，試管2中的氣體名稱是________，試管1.2中氣體體積比是________

（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是________

a 公共場所不必隨手關(guān)水龍頭 b 淘米水用來澆花 c 不間斷放水刷牙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化與對應(yīng)實(shí)驗(yàn)敘述一致的是


A.圖A是向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳

B.圖B是向a克10%的氫氧化鈉溶液逐漸滴加a克10%鹽酸

C.圖C是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中

D.圖D是電解水實(shí)驗(yàn)中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空：保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子____________；____________。

（2）隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

丁的化學(xué)式為____________，將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇可以減緩____________。

（3）我國化工專家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料，先制得碳酸氫鈉和氯化銨，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度：

溫度（℃）

20

40

50

60

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

Na2CO3

21.8

48.9

47.5

46.5

①20℃時，100克水中最多溶解Na2CO3____________克。

②60℃，分別取 Xg NaCl和XgNH4Cl固體加入兩只燒杯中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

加入甲燒杯中的固體是__________，甲燒杯中未溶解的固體最多有_____________g。

③下列說法正確的是________（填字母編號）。

A 該生產(chǎn)原料之一是飽和食鹽水，室溫下配制飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.5%

B 生產(chǎn)中需通入氨氣及二氧化碳，若要提高這些氣體的溶解度，可通過增加水量來提高

C NH4C1和NaC1混合溶液中可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得較多的NH4C1晶體

D “聯(lián)合制堿法”得到的產(chǎn)品之一NH4Cl可作為氮肥使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）





A．向100g 10%的稀鹽酸中逐滴加入100g 10%的氫氧化鈉溶液

B．將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量丙＞乙＞甲

C．向盛有一定量硫酸銅溶液的燒杯中逐漸加入鐵粉至過量

D．向等質(zhì)量等濃度的稀硫酸和稀鹽酸中各加入鐵粉至過量

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。

（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是（_____）

A B C D

（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么___？

（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。


①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。

②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素及其化合物知識是初中化學(xué)的基礎(chǔ)。

（1）如圖是一種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在周期表中的部分信息。則該元素屬于_____ (填 “金屬”或“非金屬”)元素，x的數(shù)值是_____，該元素的氫氧化物的化學(xué)式為_____.


（2）如圖是以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的“價(jià)類圖”。圖中A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們所含元素為H、O、S、Cu中的一種或幾種，每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng)。圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請分析并回答下列問題:


①寫出化學(xué)式: A______；D______ 。

②通過中和反應(yīng)實(shí)現(xiàn)B→C的化學(xué)方程式為_______

③E→F的化學(xué)方程式為____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是（ ）

A.Ca2+、Fe3+、Cl-、NOB.NH、Na+、SO、Cl-

C.Ba2+、K+、OH- 、Cl-D.H+、Mg2+、HCO、NO

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