某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個(gè)密閉的玻璃瓶，放在一定的環(huán)境中．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)，判斷哪個(gè)瓶中生物的生存時(shí)間最長(zhǎng)（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：光合作用與呼吸作用
專題：空氣與水
分析：此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，考查的是在生態(tài)系統(tǒng)中的各生態(tài)因素作用．
解答：解：由圖可知：A瓶與B瓶對(duì)照，變量是水藻，說明水藻的作用．由于小魚呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料．而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足水藻自己呼吸的需要外，還供給小魚呼吸．因此B瓶中生物的生存時(shí)間最長(zhǎng)．B瓶與D瓶對(duì)照，變量是光，說明水藻的光合作用需要光．在黑暗環(huán)境中水藻不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，小魚和水藻只能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放產(chǎn)生二氧化碳，密閉的D瓶里面的氧氣是有限的．所以該瓶?jī)?nèi)的氧氣是被耗盡最早的，瓶中生物的生存時(shí)間最短．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：綠色植物在有光的環(huán)境中同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，在黑暗環(huán)境中只進(jìn)行呼吸作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
（1）兩個(gè)鐵離子
 
；                  
（2）錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
 
；
（3）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（4）與鎂離子電子數(shù)相同的分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)）．
（1）測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是什么？怎樣操作？
（2）有兩瓶無色溶液，已知它們分別是石灰水和稀硫酸，請(qǐng)用兩種不同的方法鑒別它們．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)家里的煤爐氣門全打開燒火做飯時(shí)，煤爐中可能不會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
C02
B、2C0+02
 點(diǎn)燃 
.
 
2C02
C、2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
D、C02+C
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
（1）兩個(gè)氫原子
 
．
（2）硫酸根離子
 
．
（3）酒精
 
．
（4）正二價(jià)的鐵元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去括號(hào)中的雜質(zhì)（寫出所用試劑的名稱或主要方法即可）
（1）CaO（CaCO3）
 
；
（2）CO2（CO）
 
；
（3）FeSO4 （CuSO4）
 
；
（4）KNO3（少量NaCl）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、鐵片與硫酸銅溶液的反應(yīng)
B、一氧化碳在高溫下與氧化鐵的反應(yīng)
C、甲烷在空氣中燃燒
D、鐵在純氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國是世界最早應(yīng)用濕法治金的國家，也是最早發(fā)明黑火藥和造紙術(shù)的國家，還是最早利用天然氣的國家…根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)，完成下列化學(xué)之最：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；（2）地殼中含量最多的金屬元素是
 
；
（3）在我國使用最早的合金是
 
；（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器．回答圖后面的問題．

（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求，選擇圖中合適儀器，將編號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．
①給體積約為90mL的硝酸鉀溶液加熱：
 
；
②用固體氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液：
 
；
③過濾粗鹽水：
 
．
（2）除了圖中的儀器，（1）中的②、③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的一種儀器是（填儀器名稱）
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案