下列說法不合理的是（　�。�

A．“鹵面”制作時，加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑
B．大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的
C．大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
D．水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道，乙醇汽油是一種新型車用燃料，于是他對汽油中添加乙醇的目的進(jìn)行了如下探究。
【猜想】 猜想l：可以減少汽車尾氣的污染；
猜想2：可以產(chǎn)生更多的熱量，增強(qiáng)汽車的動力。
【詒計與實驗】

序號
 		   實驗步驟
 		   實驗現(xiàn)象
 		   結(jié)論
 
 
I
 		   在兩個蒸發(fā)皿中各加入lOmL
冷水，控制相同燃燒條件，分別用
乙醇和汽油作為燃料進(jìn)行加熱，記
錄從開始加熱到水沸騰的時間。
 		 
用乙醇加熱耗時118s；
用汽油加熱耗時56s。
 		 
猜想2        
(填“成立"或
“不成立")；
 
 
Ⅱ
 		   實驗l停止加熱后，取下蒸發(fā)
皿，觀察蒸發(fā)皿的底部。
 		   用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部
只有極少量炭黑，而用汽油加熱
的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑。
 		 
        
(可仿照上格填寫)
 
 
【分析與討論】
(1)實驗I是一個對比實驗，實驗過程中不一定要控制的條件是         (填序號)；
A．水的初始溫度必須相同         B．加熱開始計時點必須相同
C．燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同    D．蒸發(fā)皿的大小必須相同
(2)汽車的發(fā)動機(jī)、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭，使用乙醇汽油后，這些部件產(chǎn)生的積炭量將              ；
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10％．可一定程度節(jié)省石油資源。結(jié)合實驗I的結(jié)論分析，如果乙醇的添加量過大，會使汽車動力         (填“增強(qiáng)"、“減弱"或“不變")。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方案都不正確的是(    )

 
要鑒別的物質(zhì)
方法一
方法二
A
蒸餾水、食鹽水
加硝酸銀溶液
蒸干
B
二氧化碳、空氣
加水
帶火星的木條
C
氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液
通入二氧化碳
加稀鹽酸
D
合成纖維和天然纖維
灼燒
觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以下做法錯誤的是(    )

A．食用瘦肉等含鐵食物預(yù)防缺鐵性貧血B．用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜
C．用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等物的失火D．醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列生活用品所含的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

A．鐵鍋B．瓷碗C．塑料盆D．玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人體缺少必需的微量元素會影響健康，貧血通常需要補(bǔ)充的元素是

A．鈣B．鐵C．氟D．碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列材料屬于有機(jī)合成材料的是（  ）

A．鋼筋 B．蠶絲 C．天然橡膠 D．塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是小莫家使用的化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（　�。�

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（　　）

A．化學(xué)與生活
B．化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③干冰用于人工降雨
①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染
C．化學(xué)與安全
D．化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素
A．A    B．B    C．C    D．D

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同步練習(xí)冊答案