【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

氦元素________________;

2個(gè)硫原子 _____________;

③亞鐵離子________________;

④二氧化硅_______________

⑤五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)_____________。

2)在符號(hào)“2NO2中, O右下角“ 2” 表示___________

【答案】He 2S Fe2+ SiO2 1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子

【解析】

1)① 元素直接用元素符號(hào)表示,氦元素的符號(hào)為He;

原子用元素符號(hào)表示,兩個(gè)硫原子則在硫元素符號(hào)前加上系數(shù)2,故2個(gè)硫原子的符號(hào)為 2S;

③亞鐵離子是帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,符號(hào)為Fe2+;

④二氧化硅的化學(xué)式為SiO2;

五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),符號(hào)是在五氧化二磷化學(xué)式中氧元素符號(hào)正上方標(biāo)注-2,故五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可表示為

2)在符號(hào)“2NO2中,O右下角“ 2 表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.測(cè)定溶液pHB.給液體試劑加熱

C.稱量固體D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠產(chǎn)生的燒渣(主要含FeO、Fe2O3,還有一定量的SiO2)可用于制備綠礬(FeSO4·xH2O),工藝流程如下圖所示:

資料1: SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng);

資料2: +2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

1浸取步驟中,FeOFe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeO+ H2SO4= FeSO4+ H2O、_________,為提高浸取步驟的反應(yīng)速率,除了采取攪拌使用催化劑外,還可采取的具體措施有________(寫1條)。

2浸取過(guò)濾步驟后,濾液中的溶質(zhì)有_________。

3還原轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)原理為:SO2+Fe2(SO4)3+2H2O=2FeSO4+2H2SO4,該步驟的主要目的是______

4FeSO4溶液經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、______________、過(guò)濾、洗滌、低溫干燥后得到FeSO4·xH2O晶體;低溫干燥的目的是______________。

5)以上結(jié)晶過(guò)程最好在氮?dú)猸h(huán)境中進(jìn)行,氮?dú)獾淖饔檬?/span>___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲用50g溶質(zhì)質(zhì)暈分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,回答問(wèn)題。

1)需要水的質(zhì)量為_____g

2)配制溶液時(shí),先將_____注入燒杯中,再將另一種物質(zhì)沿內(nèi)壁慢慢注入燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌;

3)用量筒量取濃硫酸的體積時(shí),俯視讀數(shù),其他操作正確。對(duì)所配制稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有何影響_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)

[實(shí)驗(yàn)I ]下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置:

1)儀器①的名稱為___________。

2)用氯酸鉀與二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)), 其化學(xué)反應(yīng)方程式為____

3)實(shí)驗(yàn)室用裝置BC制備CO2,裝置C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是________。用裝置E收集CO2,氣體從b端通入的原因是_________。

4)某大理石中含有少量硫化物,用該大理石和稀鹽酸制得的CO2中混有少量H2S等氣體。欲獲取純凈干燥的CO2,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn):查閱資料: H2S能與NaOH、CuSO4溶液反應(yīng)

①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_________ 填字母)。

a NaOH溶液

b 澄清石灰水

c CuSO4溶液

②裝置乙的作用是_________。

[實(shí)驗(yàn)II ]實(shí)驗(yàn)室的pH儀器的電極不用時(shí),常浸泡在飽和KCl溶液里。某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制備氧氣后的混合物獲得配制上述飽和溶液的KCl晶體。

5)由混合物獲得KCl晶體的主要實(shí)驗(yàn)操作步驟為溶解、過(guò)濾、_____________。

6)在上述過(guò)濾操作中使用玻璃棒的作用是______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D、E、FG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體。根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。

1)寫出C、G的化學(xué)式:C________,G________。

2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行“鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后試管中的溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象:

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

時(shí)間

觀察現(xiàn)象

3min

鋁條表面有紅色固體出現(xiàn),鋁條所在位置及其上方溶液顏色逐漸變淺,下方溶液沒(méi)有變化

0.5h

鋁條表面聚集大量紅色物質(zhì),鋁條周圍溶液呈無(wú)色透明,下方溶液仍為藍(lán)色,無(wú)色溶液和藍(lán)色溶液界面清晰

(1)寫出鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)前打磨鋁條并將其繞成螺旋狀的目的分別是_______________、_______________

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,銅與鋁的金屬活動(dòng)性關(guān)系為___________________。

(4)根據(jù)反應(yīng)后明顯分層的溶液判斷,生成的硫酸鋁溶液密度_______(填“>”或“=”或“<”)原硫酸銅溶液密度,根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系分析,導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能是_______________。

附加分:若正確回答下列小題,將獲得4分的獎(jiǎng)勵(lì),但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。

(5)為促進(jìn)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng),在配制硫酸銅溶液時(shí)加入少量NaCl。

【提出問(wèn)題】為什么在硫酸銅溶液中加入NaCl,有利于鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)?

【提出假設(shè)】Cl的存在有利于鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)_______________________________

除以上方案外,你還能想到的另一種方案是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)如圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。

主食

米飯

副食

清蒸排骨、西紅柿炒雞蛋、咸味花生米

人體所需熱量的60%70%來(lái)自糖類,該食譜中富含糖類的食物是_____。

2)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被管道天然氣代替了,天然氣屬于_____能源(選填“可再生”或“不可再生”),其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。

3)使用鐵強(qiáng)化醬油可預(yù)防貧血,鐵屬于人體所需的_____(選填“常量”或“微量”)元素;鐵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以及在元素周期表中信息如圖,相對(duì)原子質(zhì)量為_____x=_____。


4)加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____功能。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)小英同學(xué)從水庫(kù)中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾,其操作規(guī)范的是_____(填標(biāo)號(hào))。

a.用玻璃棒引流

b.濾紙邊緣高出漏斗

c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

②向過(guò)濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該水樣屬于___(硬水軟水”)。

④生活中常用___(煮沸”“靜置沉淀過(guò)濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是____(填標(biāo)號(hào))。

A 生活污水直接排放 B 提倡使用節(jié)水器具

C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D 園林澆灌用滴灌、噴灌

(2)①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨,形成溶液過(guò)程中,溫度會(huì)____(升高”“降低不變”)。

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的____作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案