【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,根據(jù)所學(xué)知識回答:

1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有_____。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用廚房中常用的_____(可選物質(zhì):食鹽、食醋、料酒、自來水)除去。

2)自來水廠凈化處理的過程加適量的液氯或二氧化氯的作用是_____;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):;則X的化學(xué)式為_____;生成HClO的摩爾質(zhì)量是_____,1molHClO中含_____個氯原子。

3)西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu),下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:

燃料

煤氣

液化石油氣

天然氣

價格

1.4/千克

6.0/千克

1.8/千克

熱值

1.56*104kJ/kg

4.5*104kJ/kg

3.9*104kJ/kg

綜合考慮,你將選擇哪種燃料_____,理由是_____,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是_____,_____。汽車尾氣中的CONO用某種納米級的催化劑,催化可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。寫出NOCO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】水(H2O 吸附 食醋 消毒殺菌 CO2 52.5g/mol 6.02×1023 天然氣 單位價格能提供的熱量高 增大燃料與空氣的接觸面積 增加通入空氣的量

【解析】

1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有水(H2O)。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應(yīng)生成可溶于水的鹽,可用廚房中常用的食醋除去;

2)自來水廠凈化處理的過程中,加適量的液氯或二氧化氯的作用是殺菌、消毒;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):;據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,則X的化學(xué)式為CO2;物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,生成HClO的摩爾質(zhì)量是52.5g/mol,1molHClO分子個數(shù)為6.02×10231HClO分子中有1個氯原子,1molHClO6.02×1023個氯原子;

3)綜合考慮,應(yīng)選擇天然氣燃料,理由是單位質(zhì)量的甲烷能提供的熱量高,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是增大燃料與空氣的接觸面積、增加通入空氣的量。汽車尾氣中的CONO用某種納米級的催化劑,可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,是二氧化碳,另一種是空氣中含量最多的氣體(氮氣)。NOCO反應(yīng)的化學(xué)方程式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗設(shè)計?茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實驗;⑥反思與應(yīng)用。請你按照以上步驟,完成下列實驗設(shè)計,根據(jù)圖5回答問題。

1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣。

(實驗?zāi)康模┯眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。

(收集資料)過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的作用下,迅速分解出氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________。

(設(shè)計方案)發(fā)生裝置選用_________(填序號,下同),收集裝置選用;__________,因為______________。

2)(實驗?zāi)康模┘訜崧人徕洠?/span>KCIO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣。

(收集資料)氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________。

(設(shè)計方案)發(fā)生裝置選用______若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是_______。若使用圖F所示裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從__________(填“a”“b”)端通入。

(反思與應(yīng)用)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣的略小,不溶于水的氣體;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣,工業(yè)上常用石灰石來制備,主要生產(chǎn)流程如圖:

1)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: _________ 。

2)在沉淀池中生石灰與水反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填化合分解)。

3)若在化學(xué)實驗室里將碳酸鈣固體從溶液中提取出來,該操作的名稱是 _______,所要使用玻璃儀器有燒杯、漏斗和___________

4)為實現(xiàn)產(chǎn)物的充分利用,變廢為寶,流程中產(chǎn)生 CO2 可以用于 __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E五種物質(zhì),AB的組成元素相同,常溫下是液態(tài),C是氣體,D是固體,E是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。,它們的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示,部分反應(yīng)的生成物及條件已略去。

1)寫出AB的化學(xué)式:A______________,B_____________

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________,其基本反應(yīng)型是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B是初中化學(xué)常見的兩種物質(zhì),它們之間有如下關(guān)系:

1)拉瓦錫曾用上述關(guān)系探究空氣的組成,若AHg,則B_____(填化學(xué)式)。

2)若A為一種生活中常見的液體,則B_____(填化學(xué)式),請你寫出A→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)

3)上述關(guān)系也能在綠色植物體內(nèi)發(fā)生。若AO2,則B_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用10. 0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。

1)制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol

2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) _____。

3)興趣小組收集4CO2氣體,設(shè)計了如下圖所示實驗,探究CO2NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?

①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶吞了雞蛋。有同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)甲、乙兩個實驗可以得出CO2NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他們共同原理是_____;還有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實驗還不足以說明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;該同學(xué)設(shè)計了兩種實驗改進(jìn):①向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入_____;觀察到有_____的現(xiàn)象,從而證明CO2NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。

②設(shè)計如丙裝置圖所示實驗,在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳?xì)怏w,再用注射器向AB兩個集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____;充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水,可看到_____;則可證明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是(

A.①③說明兩種可燃物的著火點不同

B.①說明白磷的著火點不高于80

C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān)。請選用下列物質(zhì)的序號填空。

A B 甲烷 C 醋酸 D 氧氣 E 二氧化碳 F 食鹽

①可燃冰中,可用于作燃料的主要成分是________________________ 固體。

②水壺中的水垢十分堅硬,可用____________________洗滌。

③松脆的餅干長期放置在空氣中,容易受潮變軟,因為空氣中含有_______________________。

22019,諾貝爾化學(xué)獎被授予了鋰離子電池研究方面的三位科學(xué)家,鋰為+1價金屬,其元素符號為Li。請用化學(xué)用語填空:

2個鋰離子:____________________________

硝酸鋰:_____________________________;

氧化鋰:_________________________

3)目前,我國的高鐵技術(shù)已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平。鋁熱劑是在修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理為:。那么反應(yīng)中X的化學(xué)式應(yīng)為_________________;其中Fe2O3Fe的化合價為______________

4)宇航服作用主要是控溫控壓,保護(hù)字航員;瘜W(xué)實驗中也有很多利用了氣壓。如圖A,如果有______________的現(xiàn)象,證明裝置不漏氣。如圖B,用手指堵住針頭,然后拉動活塞,再松手,如果不漏氣,會看到_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物=生成物及反應(yīng)條件略去).已知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B;③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時有白色沉淀產(chǎn)生;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E,結(jié)合信息推斷:

1B的化學(xué)式是_____

2D→E的反應(yīng)基本類型是_____;與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是_____

3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:X→A_____

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