【題目】推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是
選 項 | 事實 | 推理 |
A | 溶液是均一穩(wěn)定的物質(zhì) | 均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 |
B | 常溫下,測定某溶液的pH=3 | 該溶液一定呈酸性 |
C | 氧化物是含有氧元素的化合物 | 含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
D | 催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變 | 化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】要除去FeSO4溶液中含有的CuSO4雜質(zhì)。可以在其溶液中加入足量________(填名稱),充分反應后,再用_______方法除去雜質(zhì);反應的化學方程__________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C,H,O,N各原子個數(shù)比為 .
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是 , 氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結果精確到0.1%).
(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%.現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g.請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用(填字母),其反應的文字表達式為 , 反應的基本類型是 , 二氧化錳是該反應的 .
(3)如圖F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是 . 集滿氧氣的集氣瓶蓋好 , 放出實驗桌上.
(4)常在試管口塞一團棉花,其目的是 .
(5)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應選用的制取裝置是(填字母).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合如圖回答問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a .
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號),向上排空氣法收集氧氣的驗滿應如圖所示.寫出該反應文字表達式或符號表達式: . 試管口塞一團棉花的作用是 .
(3)實驗室用分解過氧化氫的方法制取較純凈的氧氣,收集裝置是(填字母);該反應的文字表達式或符號表達式是 , 反應中MnO2的作用是作用.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是 . (填字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g. 請完成下列分析及計算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g.
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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