認識燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的.
(1)物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,下列物質(zhì)中具有可燃性的是 (填物質(zhì)的編號):
①石灰石 ②氮氣 ③鐵絲 ④木炭 ⑤面粉 ⑥二氧化碳
發(fā)生燃燒的另外兩個條件分別是 ; .
(2)下面是驗證上述另外兩個燃燒條件的實驗裝置圖,簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法 .
在完成氣密性檢查、填裝藥品的操作后,已在整個裝置中充了氮氣.請設(shè)計后續(xù)實驗步驟,并按要求填表.
步驟 操作 預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
① 點燃酒精燈
② 熄滅酒精燈,硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫 不填
③ 木炭未燃燒,石灰水未渾濁
④
(3)①有人建議在裝置X處作圖乙所示的改動,以便可隨時切斷氣流.這樣的做法可能引起的不良后果是 .
②又有人建議在實驗開始后,在Y管末端處增添一個燃著的酒精燈(圖乙),大家討論后覺得很有必要,請用化學(xué)方程式說明理由(不需要文字說明): .
③裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是 .
考點: 燃燒與燃燒的條件;檢查裝置的氣密性;常見氣體的檢驗與除雜方法;實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題: 實驗性簡答題.
分析: (1)根據(jù)物質(zhì)是否具有可燃性和物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足的三個條件解答;
(2)①已知“設(shè)法在整個裝置中充滿了氮氣”,點燃酒精燈;觀察木炭是否燃燒,澄清石灰水是否渾濁,可推測結(jié)論;③利用A裝置制取氧氣,通入平行玻璃管,再觀察現(xiàn)象;④點燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣,再觀察現(xiàn)象;
(3)①根據(jù)切斷氧氣,玻璃管中氧氣不充足,碳會不完全燃燒生成大量的一氧化碳有毒氣體解答;
②根據(jù)一氧化碳燃燒生成二氧化碳解答;
③裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”的作用:防止澄清石灰水直接倒吸入平行玻璃管.
解答: 解:(1)石灰石、氮氣、二氧化碳不具有可燃性,鐵絲在空氣中不能燃燒,面粉和木炭具有可燃性;可燃物的燃燒達到兩個條件,即①溫度達到可燃物的著火點,②可燃物與氧氣(或空氣)接觸
故答案為:④⑤;溫度達到可燃物的著火點;可燃物與氧氣(或空氣)接觸.
(2)①已知“設(shè)法在整個裝置中充滿了氮氣”,點燃酒精燈;觀察木炭不燃燒,澄清石灰水未渾濁,則說明可燃物必須與氧氣接觸才能燃燒;③利用A裝置制取氧氣,通入平行玻璃管,再觀察現(xiàn)象:木炭不燃燒,澄清石灰水未渾濁;④點燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣,再觀察現(xiàn)象:木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁;說明物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件(可燃性、氧氣充分接觸、溫度達到著火點);故答案:
步驟 操作 預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
① 木炭不燃燒,說明可燃物不與氧氣接觸不能燃燒
②
③ 打開分液漏斗活塞,通入氧氣一段時間(驅(qū)除裝置中的N2) 木炭不燃燒,說明可燃物的溫度未達到著火點不能燃燒
④ 繼續(xù)通入氧氣,點燃酒精燈加熱, 木炭燃燒,C中澄清的石灰水變渾濁,說明可燃物燃燒必須同時滿足:與氧氣接觸、溫度達到著火點兩個條件
(3))①切斷氧氣,玻璃管中氧氣不充足,碳會不完全燃燒生成大量的一氧化碳有毒氣體;
②一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2;
③裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是防止澄清石灰水直接倒吸入玻璃管,使之炸裂;
故答案:①切斷氧氣,玻璃管中氧氣不充足,碳會不完全燃燒生成大量的一氧化碳有毒氣體;
②2CO+O22CO2;
③防止澄清石灰水直接倒吸入玻璃管,使之炸裂.
點評: 本題以試驗探究的形式驗證了燃燒的條件,以及試驗過程中的防止試管炸裂和有害氣體的處理.培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和環(huán)保意識.
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小剛同學(xué)在家所做的下列家庭小實驗中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)2A+B═3C+D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為5:1,已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5g D,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( 。
A. 4:19 B. 3:5 C. 1:3 D. 2:17
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年6月7日18時福建省廈門市一公交車在行駛過程中突然起火,共造成 47人死亡、34人因傷住院.在隨后的公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車.
(1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較 (選填“高”或“低”);汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,完全燃燒時生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .若蠟燭的分子式用CxH4y表示,則其燃燒的化學(xué)方程式為:
(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是 ,消防隊員用高壓水槍將大火撲滅,該滅火方法的原理是 .
(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是 .
A鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊雜志 D.酒精
(4)為了防止廈門公交車火災(zāi)事故重演,下列觀點合理的是 .
A.公交車上要配備滅火器等必要的消防器材 C.公交車上座椅用防火阻燃材料
B.對司乘人員進行消防安全知識培訓(xùn)和宣傳教育 D.禁止乘客在車廂內(nèi)隨意吸煙.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,都很硬 B.單質(zhì)碳具有還原性
C.用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì) D.木炭燃燒時吸收大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
新華社5月23日報道,繼通過食鹽補碘在全國范圍內(nèi)基本實現(xiàn)消除碘缺乏病目標后,我國又將啟動一項涉及千家萬戶營養(yǎng)健康問題的“補鐵工程”。衛(wèi)生部已批準以醬油為食物載體,逐步開展補鐵工程。這里的碘、鐵指的是()
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場方法錯誤的是
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號
D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退
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