2013年6月7日18時(shí)福建省廈門市一公交車在行駛過程中突然起火,共造成 47人死亡、34人因傷住院.在隨后的公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項(xiàng)證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車.

(1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星足以使其燃燒,這說明汽油的著火點(diǎn)較  (選填“高”或“低”);汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式  .若蠟燭的分子式用CxH4y表示,則其燃燒的化學(xué)方程式為:  

(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是  ,消防隊(duì)員用高壓水槍將大火撲滅,該滅火方法的原理是  

(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是  

A鞭炮    B.瓶裝飲料   C.書刊雜志    D.酒精

(4)為了防止廈門公交車火災(zāi)事故重演,下列觀點(diǎn)合理的是  

A.公交車上要配備滅火器等必要的消防器材     C.公交車上座椅用防火阻燃材料

B.對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育  D.禁止乘客在車廂內(nèi)隨意吸煙.


考點(diǎn):  燃燒與燃燒的條件;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知識(shí).

專題:  化學(xué)與生活.

分析:  (1)可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),能夠燃燒;根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;

(2)破壞燃燒的條件,可以實(shí)現(xiàn)滅火,常用的滅火方法有移走可燃物,隔絕空氣或氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;

(3)應(yīng)該禁止在公共交通工具上攜帶易燃、易爆物品;

(4)公共交通工具上應(yīng)該配備消防器材,嚴(yán)禁煙火,使用防火阻燃材料,防止安全事故的發(fā)生.

解答:  解:(1)一個(gè)小火星足以使汽油燃燒,說明汽油的著火點(diǎn)較低;汽油燃燒的化學(xué)方程式為:2C8H18+25O216CO2+18H2O;蠟燭含有碳和氫元素,燃燒生成二氧化碳和水,燃燒的化學(xué)方程式為CxH4y+(x+y)O2xCO2+2yH2O.

故填:低;2C8H18+25O216CO2+18H2O;CxH4y+(x+y)O2xCO2+2yH2O.

(2)用沙子滅火時(shí),沙子能使可燃物與氧氣隔絕,從而實(shí)現(xiàn)滅火;用水滅火時(shí),水蒸發(fā)時(shí)能夠吸收大量的熱,使溫度降低,當(dāng)溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下時(shí),火焰熄滅.

故填:使可燃物與空氣隔絕;降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下.

(3)鞭炮屬于易爆物品,酒精屬于易燃物品,禁止在公共交通工具上攜帶;而瓶裝飲料、書刊雜志不屬于易燃、易爆物品,可以在公共交通工具上攜帶.

故填:AD. 

(4)A.公交車上配備滅火器等必要的消防器材時(shí),一旦出現(xiàn)火災(zāi),可以及時(shí)施救,該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理;

B.如果公交車上的座椅用防火阻燃材料制作,一旦出現(xiàn)火災(zāi),可以降低火災(zāi)的蔓延程度,該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理;

C.對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育,可以預(yù)防火災(zāi),該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理;

D.禁止乘客在車廂內(nèi)隨意吸煙,一定程度上可以防止火災(zāi)的發(fā)生,該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理.

故填:ABCD.

點(diǎn)評(píng):  可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可,而滅火時(shí),只要破壞燃燒的一個(gè)條件,就能夠達(dá)到滅火的目的.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法存在安全隱患的是

A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.廚房?jī)?nèi)聞到較濃的燃?xì)馕叮⒓搓P(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C.手持燃著的蠟燭進(jìn)入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/p>

D.電器著火用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)方程式符合變化事實(shí)的是

A.用電解水的方法測(cè)定水的組成:2H2OH2↑+O2↑

B.用稀鹽酸除去鐵銹的反應(yīng):Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑

C.赤鐵礦煉鐵:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2

D.用二氧化碳制碳酸飲料:CO2+H2O = H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列場(chǎng)所貼有等消防標(biāo)志的是(  )

①煤礦;②油庫(kù);③面粉廠;④煤氣站.

   A.             ①②④              B. ①③④          C. ②③④   D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

   A. 反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

   B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

   C. 生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度

   D. 反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的.

(1)物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,下列物質(zhì)中具有可燃性的是  (填物質(zhì)的編號(hào)):

①石灰石  ②氮?dú)?nbsp; ③鐵絲  ④木炭  ⑤面粉  ⑥二氧化碳

發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件分別是  ;  

(2)下面是驗(yàn)證上述另外兩個(gè)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖,簡(jiǎn)要敘述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法  

在完成氣密性檢查、填裝藥品的操作后,已在整個(gè)裝置中充了氮?dú)猓?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表.

步驟    操作                                 預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論

①      點(diǎn)燃酒精燈                          

②      熄滅酒精燈,硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫     不填

③                                          木炭未燃燒,石灰水未渾濁

④                                         

(3)①有人建議在裝置X處作圖乙所示的改動(dòng),以便可隨時(shí)切斷氣流.這樣的做法可能引起的不良后果是  

②又有人建議在實(shí)驗(yàn)開始后,在Y管末端處增添一個(gè)燃著的酒精燈(圖乙),大家討論后覺得很有必要,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明理由(不需要文字說明):  

③裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳具有可燃性。① 碳在氧氣中充分燃燒的反應(yīng)方程式               ;② 碳在氧氣中不充分燃燒的反應(yīng)方程式                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于分子和原子的說法中,不正確的是      (    )

    A.分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)  B.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

   C.原子是不能再分的最小微粒  D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了防止鋼鐵生銹,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

  A.在鐵制品表面鍍上一層鋅        

B.在車船的表面噴涂油漆

  C.將使用后的菜刀擦干            

D.用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

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