【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣。
(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取并收集氧氣所需的儀器是__________(選填下列裝置圖編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳所需的儀器是___________(選填下列裝置圖編號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
Ⅱ.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是______________(填序號(hào))。
A 取用大理石
B 稱量粗鹽
C 稀釋濃硫酸
D 研碎膽礬
Ⅲ.根據(jù)下圖1,讀出液體的體積為_______mL;指出圖2中游碼最小刻度值為_______g;精鹽質(zhì)量是____g。
Ⅵ.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是_________,制取氣體的反應(yīng)一定是_________(填序號(hào))。
A 不需要加熱
B 需要催化劑
C 制取氧氣的反應(yīng)
D 反應(yīng)物都是固體
【答案】酒精燈 AC或AD BD C 4.7 0.1 13.2 密度比空氣的小 D
【解析】
(1)①為用于加熱的酒精燈;
故答案為:酒精燈。
(2)反應(yīng)物為固體,且需要加熱,所以發(fā)生裝置為A,氧氣密度比空氣大,可以向上排空法收集,不溶于水,可以排水法收集;
故答案為:AC或AD。
(3)反應(yīng)物為固液混合物,不需要加熱,所以選擇B作為發(fā)生裝置;二氧化碳密度比空氣大,選擇向上排空法收集,選擇D;碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
故答案為:BD;。
Ⅱ、由于濃硫酸具有腐蝕性,稀釋放出大量的熱,因此稀釋時(shí)要特別注意,因此選C;
故答案為:C。
Ⅲ、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面相平,液體凹液面在4和5mL之間,每個(gè)小格為0.1mL,所以此時(shí)讀數(shù)為4.7mL;天平稱量物品時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則,游碼2g到3g之間一共有10個(gè)分格,所以每一個(gè)分格為0.1g;此時(shí)精鹽質(zhì)量= 10g +3.2g=13.2g;
故答案為:4.7;0.1;13.2。
Ⅳ、集氣瓶瓶口朝下,說明氣體密度小于空氣,發(fā)生裝置為固體加熱裝置,所以反應(yīng)物為固體:
A、有酒精燈,所以需要加熱,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、固體反應(yīng)物不一定需要催化劑,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、氧氣密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)裝置的反應(yīng)物一定是固體反應(yīng)物,選項(xiàng)D正確;故選D;
故答案為:密度比空氣的。D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種分子的個(gè)數(shù)比為2:4:4:1,則下列說法中正確的是()
A.甲中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)
B.丙、丁為空氣中的兩種無毒成分
C.丁分子的微觀示意圖為
D.乙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:①______ ,② ____;
(2)實(shí)驗(yàn)室要得到平緩的二氧化碳?xì)饬,?yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 __和_;
(3)利用裝置 D制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(4)下面是排水集氣法的實(shí)驗(yàn)操作,正確的選項(xiàng)是_____ (填序號(hào))。
①待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③用排水法收集氧氣后,先熄滅酒精燈,再撤導(dǎo)管
(5)甲烷(CH4)密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉晶體與和堿石灰的混合物來制備甲烷。請(qǐng)你從上圖中選出制取一瓶甲烷所需要的裝置組合為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離;溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br-);氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷,溴化氫的水溶液顯_______性。
(2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)50年代,白磷火柴在歐洲普遍流行。19 世紀(jì)末,人們發(fā)現(xiàn)利用白磷做火柴的工人,易患一種磷毒性頜骨壞死的疾病,至此白磷的毒性受到關(guān)注。各國也在不同時(shí)期宣布禁止生產(chǎn)和銷售白磷火柴,于是火柴上的白磷漸漸被紅磷取代,F(xiàn)代火柴頭主要成分是氯酸鉀和硫磺,火柴盒側(cè)面的磷皮則使用了紅磷,輔料包括石蠟、二氧化錳、炭黑、黏合劑和穩(wěn)定劑等。
純凈的白磷是無色透明的晶體,遇光會(huì)逐漸變黃,因而又叫黃磷。白磷劇毒,誤食0.1g就能致死。白磷接觸皮膚也會(huì)引起吸收中毒。白磷不溶于水,易溶于二硫化碳。經(jīng)測定,白磷的分子式為P4。白磷最特殊的性質(zhì)就是能在潮濕的空氣中發(fā)生緩慢氧化,反應(yīng)產(chǎn)生的部分能量以光能的形式放出,故在暗處可看到白磷發(fā)光。當(dāng)緩慢氧化積累的能量達(dá)到它的著火點(diǎn)(40° C)時(shí)便發(fā)生自燃,因此白磷通常儲(chǔ)存在水中。
白磷和紅磷雖然一字之差,但是它們的結(jié)構(gòu)、著火點(diǎn)和毒性卻有很大不同。白磷有劇毒、著火點(diǎn)低、是四面體型分子,而紅磷無毒、著火點(diǎn)較高,是鏈狀分子。
物質(zhì)性質(zhì) | 白磷 | 紅磷 |
毒性 | 劇毒 | 無毒 |
著火點(diǎn) | 40 °C | 240 °C |
分子結(jié)構(gòu) |
依據(jù)上文,回答下列問題:
(1)白磷的物理性質(zhì)_________(任寫一條)。
(2)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)現(xiàn)代火柴摩擦生火時(shí)燃燒的物質(zhì)中,除木棍外還有_______。
(4)白磷通常保存在水中,而不放置在空氣中的原因是_________。
(5)白磷與紅磷性質(zhì)不同的主要原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,有關(guān)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)說法正確的是
A.稱量時(shí),需先取藥品再放砝碼和調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
B.小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤之處有兩處
C.該實(shí)驗(yàn)操作過程中還需用到膠頭滴管
D.量筒量取水時(shí),若仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
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【題目】下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D. t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。
Ⅰ.(鎳粉制備):
工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4、NiCl2等)制備堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O],并利用其制備鎳粉的流程如下:
(1)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2CO2↑,生成的氣體直接排放對(duì)環(huán)境的影響是___________。
(2)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需要控制反應(yīng)條件。
分析上圖,反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為__________、8.3。
(3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對(duì)增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將_____________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作。其中使用95%酒精浸泡的目的是_________
Ⅱ.(測定堿式碳酸鎳晶體的組成):
為測定堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置:
(資料卡片)
①堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2和H2O
②堿石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取7.54g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。
裝置C/g | 裝置D/g | 裝置E/g | |
加熱前 | 250.00 | 190.00 | 190.00 |
加熱后 | 252.16 | 190.88 | 190.00 |
(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理)
(5)實(shí)驗(yàn)過程中步驟③鼓入空氣的目的是__________。裝置A的作用是______。
(6)計(jì)算7.54g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O]完全分解中鎳元素的質(zhì)量__。最終通過計(jì)算得到了堿式碳酸鎳晶體的組成,x:y:z=_______
(實(shí)驗(yàn)反思)
(7)另一小組同學(xué)加熱時(shí)在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過高時(shí),NiO會(huì)部分被氧化成Ni2O3。 該組同學(xué)稱得的殘留固體混合物的質(zhì)量可能是_____________。
A 4.5g B 4.6g C 4.98g D 5.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)”讓人類移民火星成為可能。藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖(化學(xué)式為C12H22O11)的說法正確的是
A.一蔗糖分子中含有45個(gè)原子
B.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342g
C.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
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