【題目】將2. 8g含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成0.11g氫氣,則該鐵粉中混入的雜質(zhì)是__________________________；（填“銅”或“鋁”）。把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾。將濾渣洗凈，滴入稀硫酸。若無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________________________；（填化學(xué)式，下同） ;若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分中一定含有___________________________。

【答案】鋁 Al(NO3)3、Fe(NO3)2 Ag、Fe

【解析】

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，鋁和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀。

設(shè)2. 8g純鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x

說明不純的鐵中所含的雜質(zhì)能與鹽酸反應(yīng)且能產(chǎn)生氫氣，銅不和鹽酸反應(yīng)，故該鐵粉中混入的雜質(zhì)是鋁。鐵粉放入硝酸銀溶液中，鋁先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，反應(yīng)完后鐵再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，充分反應(yīng)后，過濾，將濾渣洗凈，滴入稀硫酸，如果無氣泡產(chǎn)生,說明了鋁、鐵無剩余，故濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋁和硝酸亞鐵，化學(xué)式為Al(NO3)3、Fe(NO3)2，如果有氣泡產(chǎn)生，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，鋁含量較少，則濾渣的成分中一定含有銀和鐵，化學(xué)式為Ag、Fe。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)誤將少量KMnO4當成MnO2加入到KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是

A.t1時刻，KClO3開始分解B.t2時刻，O2開始產(chǎn)生

C.曲線c代表KClD.曲線d代表MnO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有鋅粉 6.5g、鐵粉 5.6g、銅粉 3.2g、鋁粉 1.8g 的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反 應(yīng)，反應(yīng)停止后，有 8.8g 固體剩余。

（1）其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為證明氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑，小明設(shè)計以下實驗方案

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1

取5mL蒸餾水于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星木條

沒有明顯現(xiàn)象

氧化鐵加入到水中不生產(chǎn)氧氣

實驗2

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃

請回答：（1）寫出“實驗2”中的實驗結(jié)論_____。

（2）寫出“實驗2”中的文字表達式_____。

（3）小亮同學(xué)認為小明的實驗方案中缺少一個對比實驗（即下表中的“實驗3”），請你幫小亮同學(xué)寫出該對比實驗中的實驗操作。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗3

_____

有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解；不足以使帶火星的木條復(fù)燃

（4）小紅同學(xué)認為以上三個實驗都不足以證明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑，還需要完成另外兩個實驗，這兩個實驗的實驗?zāi)康姆謩e是：

①證明氧化鐵的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變

②_____。

（5）把實驗2反應(yīng)后的液體進行過濾，洗凈，干燥，稱量所得的固體，它的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。則：甲的化學(xué)式為_____；乙生成丙的文字或符號表達式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料的使用與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題:

（1）請寫出一種常見的鐵合金的名稱________________________________；

（2）如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。

①圖中的實驗現(xiàn)象是_________________________________；并用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理____________________________。

②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學(xué)方程式表示尾氣處理的方法____________________________。

（3）某同學(xué)選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾。

①若反應(yīng)后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸______________________________（填“有”或“ 沒有”）氣泡產(chǎn)生。

②若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)____________________________? （寫化學(xué)式）

（4）某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:

①銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量分數(shù)是________________________________；

②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_______________________?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

（進行實驗）

實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實驗2：將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗，所得數(shù)據(jù)如下表。

編號

①

②

③

④

實驗

銅片

質(zhì)量/g

實驗前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

（解釋與結(jié)論）

（1）實驗1的目的是_______。

（2）實驗2中，通過對比②和④，得出的結(jié)論是_______。

（3）實驗2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對比______（填編號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是(　　)

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12：5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個碳原子，12個氫原子和5個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是（　�。�

A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時，試管破裂﹣﹣加熱前沒有將試管外壁擦干

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長

D. 驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于紅磷過量

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