【題目】中國是全球第一個實(shí)現(xiàn)在海域“可燃冰”試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。“可燃冰”是甲烷和水在低溫、高壓條件下形成的水合物(CH4·nH2O)。
(1)在常溫常壓下,“可燃冰”會發(fā)生反應(yīng):CH4·nH2O=CH4+nH2O,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型);
(2)甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇(CH3OH),代替日益供應(yīng)緊張的燃油。由合成氣制甲醇的反應(yīng)方程式為:CO+2H2CH3OH,由甲烷制成合成氣有兩種方法:
①CH4+H2OCO+3H2 ②2CH4+O22CO+4H2
從原料配比角度比較方法①和②,更適宜用于合成甲醇的方法是__________(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活。
I.化學(xué)實(shí)驗(yàn) ——“過濾”的原理與應(yīng)用極具生活價值。
⑴“篩子原理”
過濾即運(yùn)用通常所說的“篩子原理(如圖)”:將_________(填“溶液”或“懸濁液”)中的混合物質(zhì)分離開來。
⑵ 水的凈化
凈水機(jī)中常用PP棉(主要含聚丙烯纖維)過濾。鑒別PP棉和棉花方法為:取樣灼燒,有燒紙氣味,灰燼呈灰色且細(xì)而軟的是______(填“PP棉”或“棉花”)。
⑶ 粗鹽提純
① 下圖中“粗鹽提純”的主要操作步驟順序?yàn)?/span>_________(填標(biāo)號)。
② 下列有關(guān)過濾操作的說法正確的有______(填標(biāo)號)。
A.濾紙折疊后的形狀是“”
B.過濾器內(nèi)液面要低于濾紙邊緣
C.漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁上
II.“電池錫紙取火”是真的嗎?用一段兩頭寬、中間窄的口香糖“錫紙”接在電池的正負(fù)極(如圖5),隨即“錫紙”便燃燒起來。
⑷ 從本質(zhì)上來說,電池是能將__________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
⑸ 從燃燒的條件分析,電池短路在“錫紙”燃燒中的作用是____________________。
⑹ 該“錫紙”為鋁箔紙。寫出圖5中鋁燃燒的化學(xué)方程式:____________。
⑺ “電池錫紙取火”體現(xiàn)金屬的許多性質(zhì)。下列不屬于金屬共性的是_____(填標(biāo)號)。
A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中利用下圖所示裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:
(1)儀器①的名稱為__________。
(2)若用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)選擇B裝置收集到的氧氣不純,可能原因是___________________(寫一種即可)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在_______(填“a”或“b”)處。
(5)裝置D和E都可用來制取二氧化碳,裝置D相比裝置E的主要優(yōu)點(diǎn)是:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙回答下列問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)把硝酸銨加入水中后液體的溫度________(填“上升”或“下降”);甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的硝酸銨化學(xué)性質(zhì)是_____________________________________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)是金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)得出鋅比鐵活潑的結(jié)論;B中鐵片充分反應(yīng)后溶液呈________色。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣一般選用鋅粒與稀硫酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。
(1)上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱____________;所缺藥品是_____________;
(2)寫出制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
(3)下圖是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時的主要主驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號,下同)____________,其中操作有誤的是__________。
a.加入藥品 b.收集氣體 c.檢查裝置氣密性 d.驗(yàn)滿 e.清洗儀器、整理桌面
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃,為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究:
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小君設(shè)計(jì)了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是____________。
(實(shí)驗(yàn)研究)第一組實(shí)驗(yàn):取3只集氣瓶,編號為①②③,分別裝入15%30%和45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡___________________放出后,導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①~③號瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
獲得第一組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小君又做了第二組實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表:
實(shí)驗(yàn)分組 | 第一組 | 第二組 | ||||
實(shí)驗(yàn)序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)/% | 15 | 30 | 45 | 34 | 38 | 42 |
帶火星竹簽狀況 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
得出上述兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小英認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,需繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則實(shí)驗(yàn)序號⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是_________%。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)再經(jīng)過數(shù)次實(shí)驗(yàn)并計(jì)算后得出:能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。
(繼續(xù)探究)小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣,請你提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)B裝置中甲的儀器名稱為______;E裝置中乙的儀器名稱為___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用D裝置制取CO2氣體,其化學(xué)方程式為______________,用在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是_________,收集二氧化碳一般用裝置___________。
(4)小明同學(xué)用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,小華認(rèn)為小明制取的氫氣不純,雜質(zhì)氣體除了水蒸氣外還含有_______(填化學(xué)式),使用_________(填名稱)溶液除去,若用裝置G和H收集并測定氫氣的體積,將G裝置改裝的方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)甲在 t2℃時的溶解度為____;
(2)t1℃時 30g 丙與 50g 水充分溶解形成____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用____ 提純甲.
(4)下列說法錯誤的是____(填序號).
A.從 t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到 t2℃時,析出晶體最多的是甲
B.將 t2℃50g 丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒 杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙
E.將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恩施州內(nèi)的很多景點(diǎn)都已經(jīng)在全國乃至世界享有盛名,如“騰龍洞”、“恩施大峽谷”等;而形成這些奇谷異洞的根本原因與當(dāng)?shù)氐氖沂嘘P(guān)。某中學(xué)的“化學(xué)興趣小組”為了測定“騰龍洞”內(nèi)石灰石樣品中CaCO3的含量。取8g樣品研碎后放入燒杯中,再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)105.8克(假設(shè)樣品中雜質(zhì)不溶也不反應(yīng),不考慮水的蒸發(fā)及CO2的溶解等因素,結(jié)果保留百分號前一位小數(shù))。試計(jì)算:
(1)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?
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