【題目】初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,以下說法不可能的是
A.若甲為單質(zhì),其他物質(zhì)可以是氧化物
B.若甲為氧化物,其他物質(zhì)可以是酸
C.若甲為酸,其他物質(zhì)可以是鹽
D.甲、乙、丙、丁可分別屬于不同類別物質(zhì)
【答案】B
【解析】
A、如果甲為碳單質(zhì),則乙與丙可以分別為氧化鐵或氧化銅中的一種,丁為一氧化碳,能夠滿足圖中的反應(yīng)關(guān)系,選項(xiàng)正確;
B、甲為氧化物,其他物質(zhì)不可以都是酸,因?yàn)樗崤c酸之間不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若甲為鹽酸,則乙、丙可以分別為硝酸銀與碳酸鈉中的一種,丁為氯化鋇,能夠滿足圖中的反應(yīng)關(guān)系,選項(xiàng)正確;
D、題目中的甲可以為硫酸,乙為鐵,丙為氫氧化鈉,丁為硫酸銅,四種物質(zhì)分別屬于不同類別物質(zhì),且能夠滿足圖中的反應(yīng)關(guān)系,選項(xiàng)正確,故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是人們經(jīng)常使用的便捷交通工具一一自行車。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是____(填字母),屬于有機(jī)合成材料的有___(任選一種部件填字母)。
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是_______。
(3)金屬礦物儲(chǔ)量有限,不可再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑,除了防止金屬銹蝕外,還有_____(寫一條即可)。
(4)將一定量的鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有_______(填化學(xué)式),濾液中溶質(zhì)的組成可能是_____或_______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是_______________。
(2)t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成__________g溶液。
(3)a物質(zhì)中含有少量b,提純固體a的方法是___________________。
(4)下列說法正確的是_______。
a.將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c
b.t2℃時(shí)a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以為40%
c.t2℃時(shí)b的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
d.等質(zhì)量的a和b的溶液分別由t2℃降到t1℃,a析出晶體的質(zhì)量一定比b的多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
A.等質(zhì)量鋅和鐵分別與足量的同種稀硫酸反應(yīng)
B.將水通電一段時(shí)間后
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
D.氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實(shí)驗(yàn)
(1)模擬工業(yè)煉鐵:A處通CO, B盛Fe2O3粉末,B處下方放酒精噴燈,D處放酒精燈。實(shí)驗(yàn):在A處通入CO時(shí),應(yīng)立即點(diǎn)燃___________處(填“B”或“D”)酒精(噴)燈,反應(yīng)過程中,C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________
(2)探究金屬氧化物的組成:A處通CO,B盛金屬氧化物,B處下方放酒精噴燈、D處放酒精燈,B中所盛粉末:CuO或Fe3O4或兩者混合物。
實(shí)驗(yàn):同(1)操作、完全反應(yīng)后,B中可觀察到_________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(定性):試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物。
定量經(jīng)測(cè)定反應(yīng)前B重180克,完全反應(yīng)后B重170.4克,將反應(yīng)后B中固體全部加入到足量的稀硫酸中,完全反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥,測(cè)得剩余固體12.8克。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(定量):m(CuO):m(Fe3O4)=_____________(寫最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證酸的通性,做了以下5組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答問題:
(演示實(shí)驗(yàn))
(提出質(zhì)疑)實(shí)驗(yàn)③沒有明顯現(xiàn)象,甲同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)提出質(zhì)疑,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
一 | 測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH=a,滴加稀鹽酸后測(cè)得溶液pH=b,(忽略體積的變化) | a ___________b(填“>”、“<”或“=”) | 發(fā)生了反應(yīng) |
二 | 向?qū)嶒?yàn)③所得混合溶液中加入硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 發(fā)生了反應(yīng) |
(評(píng)價(jià)交流)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中方案二不可行,理由是________________________。
(拓展延伸)演示實(shí)驗(yàn)中有一組沒有驗(yàn)證酸的通性,該組是_____________(填序號(hào))。請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)(不改變反應(yīng)物的類別)完整驗(yàn)證酸的通性,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017資陽)實(shí)驗(yàn)室一瓶久置的氫氧化鈉溶液可能發(fā)生了變質(zhì)(若發(fā)生變質(zhì),變質(zhì)的結(jié)果生成了Na2CO3),F(xiàn)對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行分析檢測(cè)。
(猜測(cè)溶質(zhì))
猜測(cè)一:溶液中溶質(zhì)只有NaOH;
猜測(cè)二:溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3;
猜測(cè)三:溶液中溶質(zhì)________________;
(查閱資料)
①溶液能使無色酚酞變紅,則該溶液可能是堿溶液或堿性溶液。
②Na2CO3溶液能使pH試紙變藍(lán),BaCl2溶液則不能使pH試紙變色。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
實(shí)驗(yàn)方案一:
實(shí)驗(yàn)方案二:
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案一,你得出的結(jié)論是:溶液中的溶質(zhì)一定有________,可排除猜測(cè)________。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案二,你認(rèn)為該瓶溶液中的溶質(zhì)是:___________。
(討論)
(1)實(shí)驗(yàn)方案一不能準(zhǔn)確確定溶質(zhì)一定含有NaOH的原因是:________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室為防止NaOH溶液變質(zhì),你的措施是____________。(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2018石家莊長安區(qū)質(zhì)檢)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2),該小組同學(xué)進(jìn)行如下研究。
探究一:該氣體的成分
(猜想與假設(shè))小王說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小李說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],CO有毒,H2________________。
小張說:不可能含有N2,因?yàn)?/span>___________。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
(得出結(jié)論)
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是_____________。
若要證明含有氧氣,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)_____________。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性
(3)向維C泡騰片溶液中滴加石蕊溶液,溶液變紅,說明溶液顯________性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2018邢臺(tái)育才中學(xué)一模)A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:A是一種有毒氣體,C可用作牙膏摩擦劑,E為紅色固體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是________。
(2)反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型是________。
(3)如果反應(yīng)④為復(fù)分解反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)寫出反應(yīng)⑥的一種用途________。
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