【題目】A、B、C、E、F都是九年級化學常見的物質.A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑;C、F是黑色固體,E是黑色粉末,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑。它們間有如下轉化關系:
①A C+ D+ B↑,② B+ E F。(提示:“↑”表示氣體)
(1)寫出A的名稱:____________。
(2)寫出物質B的一種用途:___________。
(3)敘述E在B中反應的現象:__________。
(4)寫出木炭在B中燃燒的文字表達式:________。
【答案】高錳酸鉀 供給呼吸(合理即可) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 木炭+氧氣二氧化碳
【解析】
(1)A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑,符合高錳酸鉀的性質,故A為高錳酸鉀;由反應①可知,高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故B為氧氣,C為黑色固體且C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑,故C為二氧化錳;E是黑色粉末,且在氧氣中燃燒生成黑色固體F,該反應符合鐵粉在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故E為鐵粉(純鐵塊兒狀為銀白色金屬,粉末為黑色),F為四氧化三鐵;
(2)由(1)分析可知,B為氧氣,可供給呼吸;
(3)由(1)分析可知,E在B中發(fā)生的化學反應為鐵粉在氧氣中燃燒的反應,現象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
(4)B為氧氣,故木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,文字表達式為木炭+氧氣二氧化碳。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質量分數為30%,將13.0g該混合物加熱至固體質量不再改變,下列有關說法錯誤的是
A. 加熱后固體中鉀元素的質量分數增加 B. 共生成3.2g氧氣
C. 加熱后,剩余固體的質量為8.2g D. 原混合物中MnO2的質量為0.75g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年我國女科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她發(fā)現青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5)是一種治療虐疾的藥物。請計算:
(1)青蒿素的相對分子質量為______;
(2)一個青蒿素分子中含有____個原子,青蒿素分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為_____;
(3)青蒿素中各元素的質量比為______;
(4)青蒿素中碳元素的質量分數為______(計算結果保留一位小數);
(5)100g 青蒿素中含碳元素的質量為______g。
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【題目】填空:
(1) ①4個硫酸根離子____ ②硫酸鋁____③硝酸銨中呈+5價的氮元素_____。④下圖,已知X-Y=8,則該微粒符號是___________。
(2)說出下列“2”的含義CO2____________ ; 3Fe2+________。
(3)現有H、N、C、O、Al五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)。
①人體中含量最多的物質_______;②充入食品包裝袋中防腐的氣體單質_______;
③一種金屬氧化物_____;④空氣中含量最多的化合物________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請你根據表中信息回答下列問題:
(1)元素①的原子核內有________個質子;
(2)畫出元素②的離子結構示意圖:___________;
(3)元素④的離子符號為________;
(4)元素③和元素⑤組成的物質是由________(選填“原子”“分子”或“離子”)構成的;
(5)①②③④⑤五種元素中,屬于非金屬元素的有_______(填元素符號);
(6)He、Ne、Ar、Kr等都是稀有氣體元素,它們的化學性質很不____,其原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如圖,下列有關該流程的說法不正確的是
A. X的化學式為N2
B. 分離空氣的過程是物理變化
C. 轉化過程中發(fā)生了分解反應
D. 合成過程中消耗NH3和CO2的質量比為17︰22
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【題目】完成下列實驗題
(實驗一)結合凈化黃泥水的活動經驗和加工自來水的原理,指出下列雜質的除去方法(填方法名稱)
水中雜質種類 | 除去雜質的方法名稱 |
顆粒較大的不溶性雜質 | ____ |
顆粒較小的不溶性雜質 | ____ |
可溶性雜質 | ____ |
(實驗二)實驗室欲配制一定質量分數的食鹽溶液。請完成下列問題:
(1)B儀器的名稱是_______,D儀器的名稱是_____。
(2)完成本實驗,所需儀器除B、E外,還必須選用上述儀器中的_______(填儀器編號),儀器E的作用是_______。
(3)配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、_______、裝瓶。
(4)如果量取水的體積時,操作者的視線是仰視,則所配溶液的質量分數將_______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,O2和CO的含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是
A. 曲線①表示CO含量的變化
B. 蠟燭燃燒過程中產生了CO
C. 蠟燭由碳、氫元素組成
D. 蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】做化學實驗時要嚴格遵守實驗室規(guī)則。仔細觀察下圖,指出這些學生在做化學實驗時的違規(guī)行為:
(1)_____________________;
(2)_______________________;
(3)_____________________。
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