【題目】(9分)化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的 。
(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是 、 。
(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱為油脂,其含有 元素。若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是 。
(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:
回答下列問題:
①溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。
②用NaOH除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量 溶液除去。
④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至_____(填序號(hào))。
A.完全蒸干時(shí)停止加熱
B.有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液
【答案】(1)水和氧氣
(2)AlCl3、CuSO4
(3)C H O 蓋上鍋蓋
(4)①玻璃棒 ②MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2Na Cl ③稀硫酸 ④B
【解析】
試題分析:(1)利用鐵生銹的條件:與氧氣、水接觸,故某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的水和氧氣
(2)探究三種金屬的活動(dòng)性,采用金屬與鹽溶液反應(yīng),應(yīng)“取中原則”,即先確定活動(dòng)性處在中間的金屬,即鐵,然后“兩鹽夾一金”或“兩金夾一鹽”, 還需要的另外兩種溶液是AlCl3、CuSO4
(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱為油脂,其含有C H O元素。若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施 :蓋上鍋蓋
(4)①溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒
②用NaOH除雜時(shí),是除去雜質(zhì)MgCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2Na Cl
③因?yàn)樽罱K是要得到硫酸鈉固體,故NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量稀硫酸溶液除去 ④蒸發(fā)時(shí)有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干,這樣避免固體發(fā)生飛濺,故選B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅
B.圖書檔案起火,用二氧化碳滅火器撲滅
C.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
D.油庫著火,用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題。
①儀器:a用途 (22) ,b名稱 (23) 。
②用氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合: (24) (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (25) 。
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,裝置A、B都可用作發(fā)生裝置,其中可以控制反應(yīng)進(jìn)行的是 (26) (填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (27) 。
④同學(xué)們分析認(rèn)為③中剩余溶液中一定有氯化鈣,可能有鹽酸。為驗(yàn)證是否含有鹽酸,他們采用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出相同的結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案一 | 取樣,加一枚生銹的鐵釘 | (28) | 有鹽酸 |
方案二 | 取樣,滴加AgNO3溶液和稀硝酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
上述實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是 (29) (選填:“方案一”或“方案二”);另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案不合理的原因:
(30) 。
“方案一”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (31) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
①在盛有試劑Ⅰ的試管中,先后加入試劑Ⅱ、試劑Ⅲ,同時(shí)不斷振蕩,觀察到溶液先變紅后變無色。試劑Ⅱ是 (8) 。
②上述實(shí)驗(yàn)過程中:溶液的 (9) 減弱,這是由于 (10) ,由此證明上述實(shí)驗(yàn)過程確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 (11) 。
③取上述實(shí)驗(yàn)后的無色溶液少許于試管中,加入合適的試劑,可驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)是否恰好完全反應(yīng),下列中不能加入的試劑是 (12) 。
A.石蕊溶液 B.銅片 C.氧化鐵 D.硝酸鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列與固體溶解度無關(guān)的因素是
A.溶質(zhì)的性質(zhì) B.溶劑的性質(zhì) C.溶質(zhì)、溶劑的多少 D.溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3 + 3C + S = K2S + N2 + 3X,則X的化學(xué)式
A .CO B.NO C .CO2 D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途不相符的是
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
B.石墨有導(dǎo)電性,可用作電池的電極
C.干冰升華時(shí)吸收大量的熱,因此可用作致冷劑
D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體能用排水法又能用向下排空氣法收集,則該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
A.易溶于水,密度比空氣小 B.難溶于水,密度比空氣小
C.易溶于水,密度比空氣大 D.難溶于水,密度比空氣大
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