圖中A~H均為初中化學常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應關系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應.請根據(jù)下圖回答問題:

(1)已知氣體B可用來滅火.氣體H的化學式為______.
(2)已知D與E屬于不同類化合物.當D與E含有相同金屬元素時,D的化學式為______,E的化學式為______.
(3)步驟①-⑥的基本反應類型中屬于復分解反應的是______.(填序號)
(4)步驟⑤中生成氣體H的化學方程式為______.
(5)固體A中一定含有______元素(用元素符號表示).

解:(1)藍色溶液C和過量鐵粉反應,可知是鐵粉與硫酸銅及過量的硫酸反應,據(jù)此可推出F是鐵和銅,G是硫酸亞鐵,H是氫氣;
(2)無色氣體B可用來滅火,說明B是CO2;根據(jù)框圖可知CO2能和E反應,能生成D,回憶CO2有關化學性質(zhì):可以和水反應,和堿反應;可知E是水或堿溶液,若CO2和水反應則D是H2CO3,那么E是H2O;若和堿氫氧化鈉溶液反應,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,則D是Na2CO3,E是氫氧化鈉;根據(jù)題意:D與E含有相同金屬元素,所以D是Na2CO3,E是氫氧化鈉;
(3)復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應;
步驟①中A與稀硫酸反應生成二氧化碳和硫酸銅,根據(jù)化學反應前后元素的種類不變,故A中一定含有碳、銅、氧元素,是鹽與酸的反應,符合復分解反應的特點,屬于復分解反應;
步驟②和③是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,二者未相互交換成分,不屬于復分解反應;
步驟④是碳酸鈉與氫氧化鈣相互交換成分,生成氫氧化鈉和碳酸鈣的反應,符合復分解反應的特點,屬于復分解反應;
步驟⑤是鐵和硫酸銅溶液反應生成單質(zhì)銅與硫酸亞鐵,以及鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;一種單質(zhì)和化合物反應生成了另外一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應的特點,是置換反應;
步驟⑥的反應是鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,符合置換反應的特點,是置換反應;
(4)步驟⑤中生成氣體H的化學反應是鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4;
(5)根據(jù)“A+稀硫酸→CO2+CuSO4溶液”可推出A一定含的元素是C、Cu、O,可能是碳酸銅或堿式碳酸銅;
故答案為:
(1)H2
(2)Na2CO3; NaOH;
(3)①④;
(4)H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4;
(5)C、Cu、O
分析:本題是一道框圖式推斷題,解題的關鍵是找出解題的突破口:
突破口一:無色氣體B可用來滅火,說明B是CO2;根據(jù)框圖可知CO2能和E反應,回憶CO2有關化學性質(zhì):可以和水反應,和堿反應分析得出D和E;
突破口二:藍色溶液C和過量鐵粉反應,可知是鐵粉與硫酸銅及過量的硫酸反應,據(jù)此可順利推出F是鐵和銅,G是硫酸亞鐵,H是氫氣;
由兩個突破口可以分析出整個反應流程,從而可以判斷①-⑥中屬于復分解反應的化學反應;
最后根據(jù)反應前后元素的種類不變,及A和稀硫酸反應生成CO2和CuSO4推測A的元素成分.
點評:在解答框圖式物質(zhì)推斷題時,首先要分析題中的隱含和明顯條件,抓關鍵,找準解題突破口;然后利用順向或逆向或兩邊向中間推斷,逐一推導出其他結(jié)論;該類題需要熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

30、如圖中A~H均為初中化學常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應關系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應.請根據(jù)下圖回答問題:

(1)氣體B可用來滅火,B的化學式為
CO2
,氣體H的化學式為
H2

(2)已知D與E屬于不同類化合物.當D與E都不含金屬元素時,E的化學式為
H2O

當D與E含有相同金屬元素時,④中發(fā)生反應的化學方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(3)步驟⑥的反應基本類型是
置換
反應.
(4)步驟⑤中發(fā)生反應的化學方程式為
CuSO4+Fe═Cu+FeSO4;

(5)固體A中一定含有
C、Cu、O
元素(用元素符號表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖中A~H均為初中化學常見物質(zhì),其中A與C是組成元素相同的化合物,D與E也是組成元素相同的化合物,B在空氣中的體積分數(shù)占21%,F(xiàn)與H的反應常用于除鐵銹,G中含有氫元素且是焙制糕點發(fā)酵粉的主要成分之一.圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示兩物質(zhì)可發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去.
(1)寫出物質(zhì)的化學式:A
 
,B
 
,E
 

(2)G物質(zhì)俗稱
 
,F(xiàn)與H反應的基本類型
 

(3)寫出D與F反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖中A~H均為初中化學常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應關系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應.請根據(jù)下圖回答問題:

(1)已知氣體B可用來滅火.氣體H的化學式為
H2
H2

(2)已知D與E屬于不同類化合物.當D與E含有相同金屬元素時,D的化學式為
Na2CO3
Na2CO3
,E的化學式為
NaOH
NaOH

(3)步驟①-⑥的基本反應類型中屬于復分解反應的是
①④
①④
.(填序號)
(4)步驟⑤中生成氣體H的化學方程式為
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4

(5)固體A中一定含有
C、Cu、O
C、Cu、O
元素(用元素符號表示).

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科目:初中化學 來源:2012年廣東省珠海市文園中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

圖中A~H均為初中化學常見物質(zhì),各物質(zhì)之間有如圖所示反應關系,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示物質(zhì)間能夠相互反應.請根據(jù)下圖回答問題:

(1)已知氣體B可用來滅火.氣體H的化學式為______.
(2)已知D與E屬于不同類化合物.當D與E含有相同金屬元素時,D的化學式為______,E的化學式為______.
(3)步驟①-⑥的基本反應類型中屬于復分解反應的是______.(填序號)
(4)步驟⑤中生成氣體H的化學方程式為______.
(5)固體A中一定含有______元素(用元素符號表示).

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