【題目】下列實驗操作正確的是(
A.點燃酒精燈
B.稱量2.50gNaCl固體
C.滴加液體
D.給液體加熱

【答案】C
【解析】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤. B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;且托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱量2.50gNaCl固體;圖中所示操作錯誤.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中液體超過試管容積的 、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤.
故選C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關(guān)知識,掌握液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法,以及對液體加熱的注意事項的理解,了解加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,加熱時使試管與桌面約成450角,受熱時,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時地上下移動試管,為了避免傷人,加熱時切不可將試管口對著自己或他人.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各組物質(zhì),不能達到目的是

A. 氧氣與二氧化碳:帶火星的木條 B. 酒精與白酷:聞氣味

C. 銅綠與二氧化錳:看顏色 D. 硬水與軟水:石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體A,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種,取少量A做如下實驗,現(xiàn)象如圖所示.試用化學式填空:
(1)白色沉淀B是D是;
(2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)為
(3)若白色固體A中只含二種物質(zhì),它們是;
(4)白色固體A還有哪些可能的組成:①; ②;③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深.
(1)(一)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性(填“增強”、“不變”或“減弱”).
(2)(二)為確定氣體和固體的成分,該同學進行了如下的探究. 點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象.則該氣體為(寫化學式).
對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【猜測】
查閱資料1:Mg(HCO32能溶于水.
①白色固體可能是MgCO3;
②白色固體可能是;
③白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2
【實驗】
①取洗凈后的白色固體,加入足量的溶液,觀察到 , 則白色固體一定含有MgCO3
查閱資料2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
②為進一步確定白色固體的組成,該同學進行了定量實驗:
稱取干燥的白色固體22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有 , 再通過堿石灰,堿石灰增重8.8g,則固體中各成分的質(zhì)量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于溫室氣體的是

A.H2 B.N2 C.O2 D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】茶葉中含有豐富的無機礦物元素,包括鐵、氟、碘、硒等微量元素,對人體健康有益.上述四種元素中,缺少時易產(chǎn)生齲齒的元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).
(1)步驟1的化學方程式為
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量溶液,若觀察到試管內(nèi) . 則分解不完全.
(3)上述設(shè)想的優(yōu)點有(填字母序號). a.原料易得且可循環(huán)利用 b.充分利用太陽能 c.可全地域全天候使用
(4)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為 , 若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有(填字母序號). a.無色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.PH試紙
(5)請列舉CO2的另兩種用途 ,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應(yīng):2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金屬鈉投入到盛有足量水的燒杯中(如圖),充分反應(yīng)后燒杯中剩余溶液質(zhì)量是40g,請計算:
(1)生成NaOH的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】杜成同學的學習檔案中,對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是(
A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價
B.2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子
C.CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成
D. O中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷

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